新部编版二年级上语文《13 寒号鸟》优质公开课教学课件.pptxVIP

;喜鹊 ; 有一种鸟，到了冬天的夜里会哭泣，你们想不想认识这种鸟？;寒号鸟;寒号鸟的传说 传说在美丽的五台山，有一只寒号鸟，隐居在山上。从古至今，没有人见过它。听说它有四只脚，两只翅膀。它还长着一身华丽的羽毛，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，就像彩虹一样绚丽多彩，其它动物又叫它“彩虹鸟”。; 寒号鸟其实不是鸟，而是一种哺乳类啮（niè）齿动物，叫鼯（wú）鼠，又名催生子、飞鼠。体型似松鼠，前后肢间有宽大多毛的飞膜，可以由高处向低处滑翔。 栖身于山岩的岩洞或裂缝中， 以侧柏叶及芒籽为食。;自由朗读课文，借助拼音，读准字音，读通句子。 遇到难读的句子，和同桌交流交流，把它读好。 标示自然段序号，圈画生字。;堵车 一道缝 当作 前面 喜鹊 几阵 晴朗 衔枯草 忘却 劝告 趁早 将来 得过且过 腊月 纷飞 狂吼 重复 哀号 夜里;堵;_______将来;我会写;;重难点字书写指导;结构：;寒号鸟在哪住呢？; 同学们，你们知道寒号鸟和喜鹊是怎样住着的吗？; 朗读第一自然段，谁能把这一段的主要内容用笔圈出来。;几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。 冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。 寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。;几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。;;; 寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。; 找出寒号鸟和喜鹊在冬天来临前不同表现的句子，体会他们的生活态度。; 喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。; 分角色有感情地朗读喜鹊和寒号鸟的对话。想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？; 傻喜鹊，不要吵，太阳高照，正好睡觉。; 傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过。;;冻得直打哆嗦，不停地叫着： 哆啰啰，哆啰啰， 寒风冻死我，明天就做窝。 重复着哀号： 哆啰啰，哆啰啰， 寒风冻死我，明天就做窝。;状元成才路;故事一： 第二天喜鹊在枝头呼唤寒号鸟，却发现邻居已经在严寒的夜晚冻死了，喜鹊会说些什么、做些什么呢？（喜鹊的话里可以用上如果、假如等词。）;故事二： 如果寒号鸟接受了喜鹊的第二次劝告，在那个晴天做窝了，结果又会怎么样呢？;寒号鸟;拓展延伸;关于勤劳的谚语 遍地是黄金，单等勤劳人。 阳春三月不做工，十冬腊月喝北风。;随堂练习; 这篇童话通过（ ）和（ ）作对比，写出了喜鹊是（ ）的，寒号鸟是（ ）的，说明了（ ）、（ ）是没有好结果的。;明日歌明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。凡事适时做，明日不待我。万事待明日，明日能几何？; “现在懒惰，将来难过。”你能用生活中的例子来说一说吗？