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2016-2017学年度六年级第一学期语文
第一单元抽测卷
基础整合。（40分）
1、看拼音，写词语（6分）
yín sòng yùn hán jìng mì yīn yùn páng rán dà wù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、形近字组词。（5分）
邀（ ） 俯（ ） 谧（ ） 巷（ ） 烘（ ） 烤（ ）
缴（ ） 附（ ） 磕（ ） 港（ ） 哄（ ） 拷（ ）
四字词语填空。（4分）
（ ）高（ ）重 （ ）（ ）乐道 左冲（ ）（ ）
（ ）（ ）无比 年过（ ）（ ） 返（ ）归真
（ ）（ ）攘攘 望而（ ）（ ） （ ）地而（ ）
选择题。（3分）
下面加点字，注音不正确的一组是（ ）
胆颤（chàn） B、嚼（jiáo）玉米
C、蕴（yùn）藏 D、调（tiáo）色板
（2）给词语中加点的字选择正确的解释（ ）
A、学习《草虫的村落》一课，我受到了很大的启发。
B、看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都不住地赞叹不已。
C、菜园里种着西红柿、西瓜、扁豆、茄子等各种蔬菜。
D、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
5、判断句子的对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
（1）《山中访友》是一篇散文，作者访友之行是在初秋的一个早晨。（ ）
（2）“巷”字的第8笔是竖。（ ）
（3）《索溪峪的“野”》最后一句“人们，在这山水中返璞归真了。”在全文中起了点明中心的作用。（ ）
6、填空。（6分）
（1） ，化作春泥更护花。（龚自珍）
（2） ，每于寒尽觉春生。（张维屏）
（3）今夜 ， 。（刘方平）
（4） ，何人不起故园情。（李白）
（5）卧看满天 ，不知 。（陈与义）
（6） ，此花 。（元稹）
二、阅读短文，回答问题。（35分）
（一）
这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（ ）的山泉！你（捧 棒）出一面明镜，是要我重新梳（装 妆）吗？你好，（ ）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（ ）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，（ ）的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，（ ）的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加（湛 堪）蓝。喂，（ ）的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
在括号里按课文内容填空。
划去括号里不恰当的字。
写出近义词。
热切（ ） 衬托（ ） 吟诵（ ）
联系上下文理解词语的意思，并用它另写一句话。
津津乐道：
我能用它写一句话：
用“_____”画出文中的反问句，并把它变为陈述句。
依照文中打招呼的句式，填写下面的空白。
（1）你好，青青的小草！
（2）你
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