苏教版六年级语文上册爱之链课课练.docVIP

爱之链 班级 姓名 一、形近字组词。 　　乔（ ） 矮（ ） 胎（ ） 袜（ ） 污（ ） 餐（ ） 　　侨（ ） 萎（ ） 抬（ ） 抹（ ） 亏（ ） 璨（ ） 二、照样式子写成语。 　　纷纷扬扬 　三、按要求与动词。 　　（1）含有“走“的意思 　　（2）含有“说”的意思 　　（3）含有“拿”的意思 　　再提高 一、以“乔依醒来……”为开头，展开想象写一段话。 二、阅读理解。 小草 　　我的故乡没有高山，只有小草。 　　湖光山色自然是十分壮丽的，但，倘若湖畔和山上连小草也没有一根，那就显得寂寞而单调了，也不会有生机盎然的姿态。至少沙漠中的旅行者，假如有一天突然发现了一丛嫩绿而孤零的小草，那种欣喜大概真是笔墨难以形容的。因为，这小草预示着：沙漠将要尽头了。不远处就是草原或平川。那里的水淙淙地流着，那里的花随意地开着…… 可见，小草是不应该忽视的，在大千世界中，也自有它的位置，而不管人们好恶如何。|| 　　春风正从远方吹来。 　　春天正从远方走来。 　　你早呵，有生命的小草！ 　　你好呵，有希望的小草！ 　　1．从文中找出下列词语的近义词。 　　如果（ ） 姿势（ ） 微小（ ） 　　2．解释下面的词语。 　　（1）生机盎然：______________________________________________ 　　（2）单调：__________________________________________________ 　　3．请用文中的话来解释。 　　“尺有所短，寸有所长。” 　4．这篇短文是讲小草