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网络教研的探索与反思 　　摘要：随着信息技术的不断发展，网络教研在教学中的作用越来越突出，网络教研弥补了传统教研活动的不足，具有许多显著的优势，本文主要从网络教研的相关概述入手，进一步对网络教研进行反思和总结，并提出推动其进步发展的相关意见，以期为日后的网络教研建设工作出谋划策。 　　?P键词：网络教研；必要性；建设 　　一、 网络教研概述 　　（一） 进行网络教研的必要性 　　身处信息化时代，网络已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分，网络给我们的生活带来了日新月异的变化，使海量的教育资源得以交换和共享，通过网络我们可以随时获取各种各样的信息和资源。以先进的信息技术为基础的网络教研相比于传统的教研方式而言拥有许多显著的优势，首先突破了时间、空间的约束，可以随时进行交流和沟通，实现了教研员同教师、教师之间的零距离沟通，其次网络教研可以使教师在完成网络教研活动后自主分配时间对各种见解和意见进行深入的分析和总结，同时还可以把总结的经验在网络上与其他教师沟通和交流，例如在进行备课时，教师如果自己一个人进行备课，由于受知识、经验、技巧、方法等的限制，制作的课件可能会存在一些不足，但是如果借助互联网把自己的教学规划、课件等公开发布在各大教育论坛或自己的博客上，虚心听取网上其他教师对教学规划、课件的看法和意见，这种集思广益的方式就相当于把多个教师集中起来一起备课，可以从多数人的智慧