小学美术《春天的色彩》.docVIP

小学美术《春天的色彩》 教学目标：??????1、能够了解和感受春天给自然界带来的变化，知道表现春天的常用色彩。??????2、感受利用各种媒材，大胆表现所带来的乐趣。培养学生热爱大自然、热爱生活的情感。??????3、培养学生对自然界的观察能力，对色彩的感受能力和识别能力。??????4、培养学生善于发现、大胆表现、乐于交流、勇于创新的精神。??教学重点：?????观察和记忆色彩，能够利用各种方法进行表现，并体验到活动的乐趣。??教学难点：?????表现方法的运用以及整体色彩的把握及创新表现。??教学过程??????一、游戏导入，激发兴趣。（看一看）??????1、激发学生的兴趣，对原有的自然界的体验产生回忆，启发学生的想象。??????2、我们到大自然中去，看一看春天的景色吧！（教师用媒体展示春天的画面）。??　?（学生观察、记忆、想象，感受春天的色彩。）??????3、你从哪些地方感觉到春天来了，??　?（学生之间相互交流，观察、体验的感受，培养学生[此文转于斐斐课件园?FFKJ.Net]的感知能力。）??????二、感受色彩????（一）主动交流，启思联想，（想一想）??????1、同学们，想一想，你能用什么方法来描述一下春天。??　?（教师启发学生除了绘画方法还可以通过音乐、诗歌、舞蹈等多种方法来表现美丽的春天，体现学科的综合性，让