张玲校本研究案例.docVIP

金山“画”出一抹彩 ——第一次过关课成长记 那晚失眠了 当得知每一个年轻教师得过过关课后，我彻夜无眠。好紧张，好担心，这是我人生第一个公开课，第一个过关课，第一个面对领导展现自己教育能力的机会。说实话，我很茫然，我是一个刚毕业的大学生，又不是学师范的，也不是有经验的老教师，对我来说，这确实是一个挑战，不知所措。课堂纪律怎么稳定？给孩子讲什么呢？如何激发孩子的而学习热情呢？……这一系列问题就像是电影，一个一个的场景在大脑里闪来闪去。老公看我辗转反侧，就问我怎么了，听我说明情况后，笑我孩子气，都这么大的人了，再也不是上学时那个小女孩儿了，面对问题要懂得沉住气，用脑子想，不是急出来的。记得那晚睡得很晚，还梦见了学校的很多人很多事，看来真成心病了。 寻找第一个灵感 我的过关课是10月21日，第二周的周一。今天就是公开过关课的第一天，早上前两节正好没课，就去听听别人的过关课吧，兴许激发自己一些灵感。那节课是一年级的英语，沈老师也是这次和我同批应聘进来育才小学的，说实话，听完后自惭形秽。老师肯定也是绞尽脑汁的设计这堂课了，内容仅仅是三个单词“red”、“green”、“yellow”，但是课堂生动有趣，教师活泼可爱，教师还准备了许多教学道具……好，我的第一个灵感找到了，特别开心。我选是4年级作课，教育心理学说得好，这个阶段的孩子最希望得到老师的赞许和鼓励，可以在机房开发一块区域，把孩子们平时交