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德阳初中2014级语文（初三上）第一次学情调查 答案： 一、语言的积累与应用（30分） 1.A （3分） 2.B （3分） 3.A （3分） 4.C （3分） 5.D（3分）(A语序不当,应调整为“要认清形势,统一思想”，B把“保护”改为“保持”，C.词语赘余,应删去“在心里”或者“由衷”) 6 .(共4分) 温馨提示： 梦想得1分，逻辑关系是梦想的某一特点改变了现实中的不足，1分；每个分句2分 7. （1）例句：文天祥 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（写出名人得1分，名言2分） （2） = 1 \* GB3 ①命运多舛（2分） = 2 \* GB3 ②乐观豁达（2分） （3）（3分。说明：本题答案言之有理即可。小结前一项活动内容得1分，领起下一话题今朝的风流人物得1分进入下一话题得1分语言流畅，语意连贯得1分） 例：他们是伟大的，但终究已成为历史。（小结前一项活动内容得1分）数风流人物，还看今朝。同学们，你们还知道哪些今朝的风流人物呢？他们与历史中的人物又有什么相同之处呢？（领起下一话题今朝的风流人物得1分）接下来，就让我们进入第二环节“数风流人物还看今朝”，一起去数数今朝的风流人物。（进入下一话题得1分，） 古诗文积累与阅读。（25分） （一）、古诗文积累。 8.（每句1分，共8分） （1）虫声新透绿窗纱 （2）鸡声茅店月. （3）燕雀安知鸿鹄之志 ；