三年级科学上册教学工作计划表.docxVIP

灵山县灵城镇白水小学教师教学工作计划表 学期： 2014 年秋 科目： 科学 教师： 覃光霞 年级： 三 1 所任班 科基本 情况及 简要分 析 本班本学期共 48 位学生，其中男生 26 人，女生 22 人。90%的学生上课认真听， 活泼好动，积极回答问题，热爱动手操，对新鲜事物充满好奇，具有探索精神。 对课程 标准、 教材的 简要分 析 教材的内容安排在生命科学方面有所侧重。全册是以学生有系统的观察活 动为主线展开的，尽管各个单元的学习内容、观察对象不同，但在活动的设计 上充分考虑了观察能力有步骤、有计划地发展。教材综合性地考虑了科学探究 方面诸多能力的培养。为了发展学生的科学判断能力，教材还充分体现了对观 察记录和报告撰写的重视。全册教材自始自终都强调了学生的亲身经历和体验。 教材在活动设计中，还有意识地安排了多项环境保护的内容，力图从多方面促 进学生情感、态度、价值观的发展。 本学期 教学的 目标和 任务 激发学生学习科学课程的兴趣，帮助他们体验科学课程的学习特点，引导他 们尝试性地这册是起始册，主要目的在于激发学生学习科学课程的兴趣，帮助 他们体验科学课程的学习特点，引导他们尝试性地进行科学探究活动，学习一 些浅显的科学知识和技能。以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲 身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学 本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好 基础。 本学期 教学的 重点和 难点 1 引导学生进行观察、研究大树和树叶的活动；鼓励学生亲近自然； 2 引导和推动学生开展寻访调查小动物的活动； 3 能有顺序、有目的、仔细地观察； 4 进一步认识水的基本物理性质，懂得液体的含义。 改进教 学方法 提高教 学质量 的措施 1 把学生主动归还学生：重点引导学生观察、对比 2 从生活中寻找发现，激发学生的学习热情和兴趣 教 学 进 度 表 周 次 教 学 内 容 实 施 情 况 教 学 进 度 表 第一周 第一章植物－1 我看到了什么 本周完成 教 学 进 度 表 第二周 第一章植物－2 校园的树木 3 大树和小草 本周完成 教 学 进 度 表 第三周 第一章植物－4 水生植物 本周完成 教 学 进 度 表 第四周 第一章植物－5 植物的发生了什么变化 本周完成 教 学 进 度 表 第五周 第一章植物－6 植物有哪些相同特点？ 本周完成 教 学 进 度 表 第六周 第二章节动物－1 寻访小动物 本周完成 教 学 进 度 表 第七周 第二章动物－2 .3 蜗牛 本周完成 教 学 进 度 表 第八周 第二章动物－4 蚯蚓 5 蚂蚁 本周完成 教 学 进 度 表 第九周 第二章动物－6 金鱼 本周完成 教 学 进 度 表 第十周 第二章动物－动物有哪些相同物点？ 本周完成 教 学 进 度 表 第十一周 第三章我们周围的材料－1 我们周围的材料 本周完成 教 学 进 度 表 第十二周 第三章我们周围的材料－2 哪种材料硬 3 比 较韧性 本周完成 教 学 进 度 表 第十三周 第三章我们周围的材料－4 它们吸水吗 5 材 料在水中的沉浮 本周完成 教 学 进 度 表 第十四周 第三章我们周围的材料－6 砖瓦 7 给身的材 料分类 本周完成 教 学 进 度 表 第十五周 第四章水和空气－1 水 2 水和食用油的比较 本周完成 教 学 进 度 表 第十六周 第四章水和空气－3 谁流得更快一些 本周完成 教 学 进 度 表 第十七周 第四章水和空气－4 比较水的多少 本周完成 教 学 进 度 表 第十八周 第四章水和空气－5 我们周围的空气 6 空气 占据空间吗 本周完成 教 学 进 度 表 第十九周 第四章水和空气－7 空气有重量吗？ 本周完成 教 学 进 度 表 第二十周 组织期末检测 本周完成