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中学推普主题班会 文章来
? 源初 中教师网 w 9
? 1
班会时间:10 月 25 日
? 班会地点:初 08(3)班教室
? 班会主题:让普通话成为校园语言
? 达成目标:通过此次主题班会,提高对普通话的认 识,自觉在校园使用普通话交流,推广普通话的使用,增 强对祖国语言的热爱。
? 出席人员:初 08(3)班班主任及全体同学
? 活动形式:分组自由讨论发言,各组进行发言比赛 ? 活动过程:
? 一:普通话知识知多少?(抢答,答对一题加十分)
? 1、普通话中的“普通”二字什么意思?
? “普通”二字是“普遍通行”、“共通”的意思 。
? 2、什么叫做普通话?
? 它以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言, 以典范的现代白话文著作为语法规范。
? 3、 国家规定的普通话宣传周的时间是?
? 1998 年起,每年9月份第三周为推广普通话宣传周
。
? 4、新时期推广普通话的方针是?
? 大力推行、积极普及、逐步提高。
? 二:自由讨论:我们为什么要讲普通话?
? 分小组讨论,讨论后发言。
? 主持人适当给提示:
? 这是一个开放性的因果证明题,要寻找论据,无论 是事例论证还是道理论证,无论是发生在自己身上的事例 还是自己所知道的故事,无论是推广普通话的重要性还是 必要性,无论是对现在还是对未来,只要你的发言可以让 我们认识我们要讲普通话就可以。(自己所知的有关普通话 的故事,对我们写作的影响,和同学的交流)
? 主持人总结:
? 我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,语言 不通、方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济、政治、 文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用 的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。 如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出四川, 你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话! ? 三:自己为什么不讲普通话?对普通话认识的误区 有哪些?
? 四:自我评价:自己现在的普通话水平如何?自己
决定如何提高?
? 五:学习普通话舌头操——学习饶口令:读好饶口 令。加分
? 1、(5 分)
? 兜里装豆,豆装满兜,兜破漏豆。倒出豆,补破兜, 补好兜,又装豆,装满兜,不漏豆
? 2、(5 分):山上有座白庙,
? 地上有只白猫,白发老公公掉了一顶白帽,白猫叼 着白帽跑进一白庙。
? 3、(4 分):这是蚕,
? 那是蝉,蚕常在叶里藏,蝉常在林里唱
? 4、(7 分):三月三,小三去登山;上山又下山,下 山又上山;登了三次山,跑了三里三;出了一身汗,湿了 三件衫;“小三山上大声喊,离天只有三尺三”。
? 5、(8 分);四是四,十是十,十四是十四,四十是 四十,
? 谁能说准四十、十四、四十四,谁来试一试, ? 谁说十四是四十,就打谁十四,
? 谁说四十是细席,就打谁四十
? 6、(10 分):板凳宽,扁担长,板凳比扁担宽,扁 担比板凳长,扁担要绑在板凳上,
? 板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要板凳让扁担绑
在板凳上。
? 7、(10 分):蓝教练是女教练,吕教练是男教练, 蓝教练不是男教练,吕教练不是女教练。
? 8、(10 分):蓝南是男篮主力,吕楠是女篮主力, 吕教练在男篮训练蓝南,蓝教练在女篮训练吕楠
? 总结语:如果你想与人交流,你应该说普通话;如 果你走出四川,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须 学会说普通话!
? 为了自己的明天 从今天开始努力学习普通话! ? 附一:
? “让普通话成为校园语言”知识竞赛得分表“让普通话 成为校园语言”主题班会总结
?
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? 一小组
? 二小组
? 三小组
? 四小组
? 抢 答
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? 7
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? 7
? 5
? 6
? 8
? 8
? 5
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? 10
? 9
? 10
? 8
? 7
? 8
? 9
? 10
? 9
? 8
? 8
? 10
? 8
? 7 ? 总分 ? 72
? 66
? 55
? 59
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?
? 附二:
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? 我们班在 10 月 25 日开了“让普通话”成为校园语言的 班会,总结如下: 一.有关普通话的知识 普通话 右的“普通”是“普遍通行”、“共通”的意思。普通话以北京语 音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话 文著作为语法规范。自 1998 年起,每年 9 月份第三周为推
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