三年级语文上册第六组21古诗两首望天门山饮湖上初晴后雨第一课时教案.docVIP

基本信息 年级 三年级 学科 语文 教学方法 讨论法 教师 陈德安 单位 紫阳县瓦庙镇瓦房小学 课题名称 三年级语文上册第六组21.古诗两首 望天门山 饮湖上初晴后雨第一课时教案 学情分析 1、学生的心理特征：三年级学生好奇心强，特别对大海很有新鲜感，而且他们的想像力丰富多彩，在教学中创设情境，激发学生的学习兴趣。 2、学生的学习习惯：学生比较喜欢小组合作学习，喜欢和同学一起交流探究，并能做出自己的判断。但是探究的浓度还有待提高。 3、知识结构：学生已经具备一定的识字和阅读能力，能自己理解课文的内容，对于课文中所描述的内容不会存在理解上的困难。 4、本文的习作表达是学生的难点，因此在设计小组开放的学习环境，让学生在自主合作探究中提高习作表达能力。 教学目标 知识与能力： 1．认识本课的23 个生字，学会其中的15 个字。能正确读写下列词语：海防前哨、五光十色、峡谷、全身披甲、威武、海滩、贝壳、鸟粪、肥料、守卫、建设、必将等。 2．有感情地朗读课文，背诵第二、三、四自然段。 3．能读懂课文主要内容，了解我国西沙群岛美丽和富饶，培养热爱祖国的感情。 4．学习课文里的优美语言，积累好词佳句。 过程与方法： 1.通过地图查找西沙群岛的位置，补充西沙群岛的资料激发学生的学习兴趣。 2.通过朗读、默读、齐读等方式来引导学生理解文章内容，注重班级交流讨论，并用课件的方式帮助学生加深对文章的