卢迪第4周班队课教案.docVIP

《我爱校园，校园是我家》主题班会教案 一（2）班 卢迪 教学目标： 通过本次班会活动,使学生了解学校优美的环境来之不易,增强学生的爱校意识和奉献社会责任心,增强学生爱我学校,美我学校的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性。 教学准备： 收集有关环保的宣传标语 教学过程： 一、谈话导入 师：人人都有家，人人都爱家，同学们，谁来说说家是什么？（家是温馨的港湾，家是我们成长的摇篮……） 每个人都有自己的家，但我们一千多名师生又组成了一个共同的家，那就是——我们长安镇中心小学。我爱我们的家，更爱我们美丽的校园。今天我们召开班会的主题是《我爱校园，校园是我家》。 二、感受学校的美 师：同学们，我们的学校美吗？（美）谁来说一说我们的学校美在哪里？ （我们的学校，新配置的电动大门，平整的水泥地面，刚建起的崭新的教学楼和综合办公楼，宽敞的明亮的教室，干净优美的走廊，宽大的操场等） 三、欣赏《校园环保儿歌》 师：这么好的环境，是我们大家共同学习，共享快乐的家园。作为一名学生我们应该怎么做呢？（爱护我们的校园，做一个文明的小学生，让我们的校园永远干净整洁） 如何爱校园、使校园永保干净整洁呢？首先让我们来欣赏几首《校园环保儿歌》。 （一） 春天到，多美好， 花草树木在成长。 小草也要睡大觉， 环境保护很重要。 摘花摇树可不好， 大家都来做环保。 （二） 小小一口痰， 细菌千千万， 传播疾和病， 害处数不完， 影响环境美， 人人都讨厌。 （三） 环保行动开始了， 见纸弯弯腰， 不让随风飘， 校园走一遭， 不见垃圾心情好， 保护校园人人要。 环保行动开始了， 花草浇浇水， 垃圾分分类， 废物变宝贝， 争做环保小卫士， 师生见了开心笑。 四、讨论明理 师：你从这首《校园环保儿歌》中明白了什么？ 1、我明白了不要践踏花草，不要摇晃树苗，大家都要保护校园环境。 2、我明白了不要随地吐痰，小小一口痰里面有细菌千千万，会传播疾病，不但危害人体健康，而且影响环境美，人们都很讨厌随地吐痰。 3、我从儿歌中明白了在校园里见到纸片，垃圾要弯腰捡起来，做一个环保小卫士。 4、通过读儿歌我明白了，要把垃圾分类，变废为宝。 5、从儿歌中我明白了要讲究卫生，要一个文明的小学生……） 五、自查行为 师：是啊，同学们，儿歌不仅要记在心里，而且还要落在行动上。我们的校园才会更美丽。美丽的校园，是靠我们大家共同来呵护的。但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请同学们讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。你有这种行为吗？应该如何改正？(以下便是不保护环境的例子) （1）在校园内大声喧哗。 （2）在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。 （3）随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。 （4）不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。 六、如何做到 师：的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生，面对这些不良行为，我们岂能置之不理。作为新世纪的学生，我们应该做到以下几点： （1）提高自身环保意识，不做乱扔垃圾，随地吐痰等破坏环境的事。 （2）在同学中以身作则，起好模范带头作用，认真宣传环保知识。 （3）组织同学成立清洁小分队，定期清理校园的楼道，公共设施等。 七、宣传标语 师：要做好环保工作,宣传很重要,那大家收集了哪些环保宣传标语,请大家来说一说。 （1）保护环境,人人有责。 （2）保护大自然,从节约一滴水开始。 （3）保护环境,就是保护我们的家园。 …… 八、结课 大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望同学们能好好利用这些标语，从我做起,从身边小事做起，为绿色校园的创建添砖加瓦。