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中学生早恋的原因 恋爱是人的本能每个人都有恋爱的权力，但是 ，没有到恋爱年 龄出现的恋爱就叫作早恋。 不过，人生若没有爱情就象一年四季缺少了五彩缤纷的春季一 样泛味，出现早恋并不是一件卑鄙无耻的事，当然我们不能让它放 任自流，我们要正确而理智的对待它，把它珍藏起来，使它变成一 股动力。怎样才能让学生将感情珍藏起来呢？我们首先要搞清楚中 学生恋爱形成原因。 出现早恋的原因很多，主要有以下几方面： 1.  从生理方面来说，我们知道，个体发展到思春期（女孩起于 １１～１２岁，男孩始于１３～１４岁），性发育开始了，第二性征 显露了。由于对自身的生理变化无思想准备，在一段较短（约半年 至一年左右）时期内，会产生对性的不安、害羞和恐惧情绪；过后， 便会有另一种倾向，即对异性产生兴趣，对异性发生好奇和好感， 性冲动也开始出现。 2 、媒体舆论的不正确导向，受不健康影视节目和读物的影响。 如黄色书刊、黄色录像、电视、电子游戏等不健康因素的刺激，引 起心理的不平衡和感情冲动，陷入“早恋”的误区。 3 、学习不投入，成绩较差，没有远大理想所致。他们在应试教 育的阴影下，很少受到特殊的关心，又无法从学习上得到乐趣，于 是自甘堕落，将精力和时间投向感情，以获得心理的补偿。 4、 同学中的消极影响。当早恋成了孩子们眼中一道越来越常见 的“风景线”时，当孩子们朝夕相处的好朋友，或者一向仰视着的 “尖子”，“班花”，“帅哥”们也居然参加到早恋的行列中去了 时，同学们心理上的冲击和诱惑，是相当可怕的。这时，如果又冒 出一个还不让人讨厌的异性朋友，又是写条子，又是献殷情，此时 的学生就容易缴械投降，坠入爱河。 5、一部分同学由于种种原因，缺少家庭温暖和亲情爱护，导致 性格较弱。虚荣心强，其中以女生为主，他们一般比较娇惯，依赖 性强，希望有一个依靠，于是接受异性的殷勤，赞美。 6、来自学校的压力，如作业负担过重，学习成绩下降，同学关 系紧张，老师的教育方法单一粗暴，学校生活枯燥无味，都是他们 厌恶学校生活，抵触老师的教育。 贪玩、贪吃、爱慕虚荣，追求物质的享受，有的被有钱的男 人玩弄。 受社会上一些不良风气的影响，以早恋为荣，许多青少年由 于自身道德观念薄弱，把谈恋爱当作儿戏，丝毫不考虑爱情中的责 任和义务，不理解什么是美的行为，什么是不道德的行为，个别人 甚至出现不道德的性关系或违法现象。也有的青少年由于意志薄弱、 自制力不强，明知是不对，但产生激情时不能控制自己的情绪和行 为。 家庭教育不当引起给教育孩子带来不良的影响，导致她们离 家出走。或做出“偏激”行为。 缺乏家人的关心，使他们产生孤独、失落情绪，把精神寄 托在家庭成员以外，沉迷于早恋之中。 年幼无知，缺乏青春期的生理、心理知识，遇到坏人容易受 骗上当。 由于共同学习、工作的关系，互相爱慕，产生了较纯真的感 情，但未能理智的处事，产生极大的感情烦恼。 留守学生的父母常年在外务工或经商，有的出于一种补偿的 心理，在孩子的经济上通常都很大方慷慨，这使得部分留守学生形 成了一种不思进取、自由散漫的坏习惯。 14、虚荣心作怪，初中学生盛行这样一个观念：有对象有能耐， 没对象没能耐，被人瞧不起。因此，一些学生争相谈对象，而且换 得越多越好。 15、现在的青少年普遍早熟，而相应的教育又跟不上。许多家长 对自己的孩子进入青春期并不知情，有的即使知道了也遮遮掩掩， 神神秘秘，反倒激起青少年的好奇心。 由于以上种种原因的冲击，令到越来越多的中学生走进早恋的 迷宫，而不知返。 /view/8d7a77dcad51f01dc281f127.html /view/d4561f1152d380eb62946d3a.html /view/aa9e92dbd15abe23482f4d24.html /gdwylfj_1967/blog/static/43215866200995997335/ /research/ShowArticle.asp?ArticleID=740 /p-28263067360.html /Article/CJFDTotal-WXJL201101163.htm /user1/18414/archives/2008/96581.html