语文六年级上语文S版3卖火柴的小女孩导学案第一课时.docVIP

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3卖火柴的小女孩 (第一课时) 学习什么 学习什么 1、有感情地朗读课文。 2、深入了解课文内容,体会作者情感。 怎样 怎样学习 反复朗读课文。深入了解课文内容。 体验学习 体验学习 老师的导入真好! 自主探究,小组合作,展示汇报,组间互评 自主探究,小组合作,展示汇报,组间互评 1、用心填下面表格。 擦燃火柴 幻想 希望 现实 第一次 第二次 第三次 第四、五次 (1)课文哪些地方打动了你,在课文旁边写一写你的感受。(结合自己的画批谈感受,再带着理解有感情地读读) ( 2)读这些让你感动的语句时应该带着怎样的语气?_____________________。 例句:她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。(读了这句话后你有什么感受?___________________ ____________________________________________________________________。 2、指名读第10、11自然段。看下面两句话,找不同,谈感受。 A、第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了。 B、第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。 学习检测 学习检测 (自主探究,小组交流,展示汇报,组间互评) 1、比一比再组词 梗( ) 蜷( ) 僵( ) 便( ) 倦( ) 疆( ) 学习 学习反馈 通过这节课的学习你学到了什么?还有什么疑问?

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