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《Lesson 15 Left and Right》教学设计
印台区金锁关镇纸坊小学：王慧
教学目标：1、知识：掌握单词nose、 eye 、mouth、 ear、left、right；
2、能力：能正确说出、指出身体各部位及名称;
3、情感：会用句型This is my (left/right)________。 教学重难点：
教学重点：单词nose eye mouth ear face hair要四会. 教学难点：反义单词left-right?的理解. 教具：单词卡片、人体部位张贴画、录音机. 课件 课时：一课时 教学过程： 一．?热身复习
（1）Sing a song （2）学生互相问好，
（3）复习已学会身体部位词汇。
二．新授
（1）Look at the picture and learn the words: nose? eye? mouth? ear? （2）Read the word one by one;
（3）Do pairwork. （4）Learn left and right.（学跳兔子舞）
（5）Let’s do:Show me your left/right hand,left left left/ right
right right.
（6）做游戏? Race? and? Do: 老师出示表示身体部位的词汇卡并发出指令: Point? to? your??_________(身体部位)?; Open? your??????? (mouth\eyes); Clap? your? hands???;? Shake? your????(left/right)________?(body). （7）贴图游戏：引导学生指身体部位说This is my (left/right)________。
（8）听录音，跟读。
三．学习练习册
四．?家庭作业 ：Copy“nose eye mouth ear left right”
五、结束课堂教学
板书?设计：???Lesson?? 15??????Left and Right??????
nose
?? left?? mouth right
eye
ear
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