巴市杭锦后旗九年级化学上册导学案：第二单元 我们周围的空气》课题1 空气.docVIP

我们周围的空气 课题1 空气 第1课时 探究空气的成分 【学习目标】： 知道空气中氧气成分的测定的实验原理、注意事项和现象。 了解空气的组成，记住空气的主要成分及其所占的体积分数（注意是体积分数而不是质量分数）。 【学习重点】：空气的主要成分及其体积分数。 【难点】：测定空气中氧气含量的实验原理、装置及产生误差的原因。 【经曲回顾】： 你知道空气中有哪些气体？ 空气中能供人人类呼吸的气体是什么？ 预习物理中气压的原理 【导学过程】 测定化气里氧气的含量实验探究 【导学1】观察课本30页图2-1测定空气里氧气含量的实验并填写以下表格内容 实验装置 看图理解预测实验（预习做） 实验验证（课堂做演示实验） 1.将集气瓶的容积划分为5等分 1.空集气瓶里装的是什么气体 2.烧杯中装有的物质是 2.点燃燃烧匙中的红磷，插入集气瓶中（点燃前先把胶管用止水夹夹住） 实验中观察到的现象： 【结论】通过该实验可得出结论是 。 【归纳】红磷在氧气中燃烧的文字表达式 ______________________________ 【导学2】完成课本31页的观察和思考的有关书空并讨论以下问题 ①实验中红磷的用量为什么要求足够？ ②如果测定时不等装置冷却就打开止水夹，结果会如何？ ③该实验可测定知道空气中氧气约1/5，那么剩余的4/5主要是氮气，请你依据该实验推知氮气具有的性质是 。 ④该实验结束后若发现水倒流入集气瓶中小于1/5可能的是原因（1）________ （3）_____________________ 【讨论】烟和雾有什么本质区别：烟是指 雾是指 。 【预习自测1】 小兰同学用30页实验2-1图中的装置测定空气中氧气的体积分数，试验后发现测定的体积分数低于1/5针对这样一事实，你认为下列做法或想法不可取的是（ ） 查看实验装置是否漏气 B.实验中可能红磷的量不足，没有将瓶内氧气消耗尽 C.实验中可能未冷到室温就打开止水夹，使进入瓶内水的体积减小 D.可能是将点燃的红磷插入过慢，使瓶内气体冲出瓶外 在空气中氧气含量测定的试验中，红磷燃烧时有大量 生成，同时钟罩内的水面 ，并约占钟罩体积的 ，说明氧气约占空气体积的 ___ 空气的成分 【导学3】空气中各气体所占的体积分数根据课本31的有关内容完成以下各题： 科学家们通过许多科学实验证明：空气中能够支持燃烧的气体——氧气（ ）所占体积分数约1/5剩下不支持燃烧的气体约占4/5，其中主要成分是氮气（ ）此外，还有少量其他气体，如稀有气体、二氧化碳（ ）、水蒸气（ ）等。它们的体积分数如下表所示： 气体成分 占空气总体积的比例/% 氮气 氧气 稀有气体包括（ ） 二氧化碳 其它 【预习自测2】 下列四种气体①氧气②稀有气体③二氧化碳④氮气。按体积分数计算，在空气中含量由大到小排列为（ ）A.①②③④B.②③①③C.④①②③D.④①③② 空气中体积含量最多的物质的化学式为（ ） CO2 B.H2O C.O2 D.N2 科学家是怎样发现空气组成的 【导学4】阅读课本32页知识视窗完成下题： 最早得出空气由氧气和氮气组成的科学家是____________ 拉瓦锡把银白色的液态汞又称（ ）放大密闭的玻璃容器中，连续加热12天后，发现部分汞变成红色粉末，该粉末化学名称是氧化汞，这一反应的文字表达式______________________ 【讨论】：空气中的各成分一定是固定不变的吗？ 【目标反馈】： 在装有空气的密闭容器中，用燃烧的方法除去其中的氧气，又不混入其他气体，可以用的可燃物是（ ） 煤 B.红磷 C.碳 D.蜡烛 根据空气的成分填空： 石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有_______ 小白鼠在含有空气的密闭容器内存活一段时间_____ 夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中有____ 空气是制造氮肥的原料，这说明空气中含有_____ 瓜子在空气中放置逐渐变潮了 （6）绿色植物的光合作用___ 医疗上用于抢救危重病人的一种气体是___________