六年级下册科学寻找生物的家园苏教版 (16).pptVIP

企 鹅 狮 子 小 鸟 海 龟 企鹅 狮子 小鸟 海龟 南极 草原 树林 海洋 海 狗 海 象 座头鲸 识别图片上的生物和非生物： 一种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，这样的生活环境被称为生物的栖息地。 思考： 这些生物伙伴是怎样相互合作的？ 小丑鱼和海葵 小丑鱼引诱其它动物游向海葵，海葵为小丑鱼提供安全的栖息地。 蜜 蜂 和 花 蜜蜂采蜜时帮花传粉，花为蜜蜂提供食物。 啄木鸟和树 啄木鸟帮树除虫，树为啄木鸟提供食物。 鸟 和 果 实 果实为鸟提供食物，鸟吃完果实时能帮助果实播种。 鳄鱼提供了口腔中的食物残渣给鳄鸟作为食物，鳄鸟剔除了鳄鱼口腔中的食物残渣，有利于鳄鱼的口腔清洁。 蚂蚁和蚜虫 蚜虫会分泌出一种露汁，这种露汁蚂蚁和蚂蚁幼虫都十分喜欢。等到蚂蚁需要露汁的时侯，就用触角拍击蚜虫的身体，蚜虫就能分泌出露汁来。蚜虫可以象乳牛一样供给蚂蚁露汁，但是蚂蚁也要精心地照顾蚜虫。大家都知道螵虫是蚜虫天敌，等到螵虫来吃蚜虫的时候，蚂蚁会帮蚜虫打螵虫，蚂蚁与蚜虫十分友好。 火鸡和野山羊 火鸡充当着野山羊警卫员。冬天大雪封山绝粮之际，野山羊用蹄子拨雪寻食，火鸡乘机共餐。