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做合格中学生 伟大的人民教育家陶行知先生教育我们：千教万教，教人求真； 千学万学，学做真人。作为一个合格的中学生，既要学会学习，又 要学会做人；既要有知识，又要有修养；既要有真才实学，又要做 务实真人。那么怎样才能做一个合格的中学生呢？ 一、养成良好的行为习惯。法国学者培根曾经说过，“习惯是人生 的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们 身上的指南针，时刻指引着我们前进的方向。拥有好的习惯，你会 受益终生。古今中外大凡获得成功的人，都拥有良好的行为习惯。 鲁迅先生小时候上学时，在自己的桌子上刻了个“早”字，时刻提 醒自己上学不迟到，做什么事情都要早做、早完成。这样长时间地 坚持下来，“早”的好习惯养成了。鲁迅先生一生都勤奋惜时，他 曾说：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”正因 为这些，才铸就了他日后的辉煌，成为优秀作家，文坛巨匠。可见， 好习惯对一个人各方面素质的发展起了多么大的作用。对我们中学 生而言，人生刚刚开始，养成良好的习惯尤为重要。比如：养成好 的学习习惯：按时作息，按时完成作业，上课专心听讲，甲堂不办 乙堂事等，养成了这样的好习惯，你的学习就会效率高，成绩好； 养成好的生活习惯：不随地吐痰，不随地乱扔垃圾，不邋遢，做事 稳而不乱，养成了这样的习惯你会成为一个有能力有素养的人；养 成诚实守信的习惯：做人诚实，不撒谎，不抄袭他人作业，考试不 作弊，做不到的事不要随意答应别人，答应别人的事一定做到，言 必信，行必果，养成了这样的习惯你就拥有成功的双翼。养成雷厉 风行的做事习惯：做事不拖拉，无论学习还是其他事务，安排到做 到，说到做到。养成了这样的习惯你的做事效率就会提高…… “没有最好，只有更好。”这是曾经风光一时的澳柯玛空调的广告 词。我却对你们说：“做最好的自己！”这并不矛盾。“最好”是 相对的。因为这是永远没有止境的追求-----从这个意义上说“最好” 其实就是“更好”。我们理直气壮地提出“做最好的自己”“做合 格的中学生。”是一种更高的追求，强调的是-----昨天的自己和今 日的自己，不断地超越自己。 在做到第一句的基础上，要“相信自己，我能行。”我能养成良好 的习惯，从遵规守纪开始，良好的习惯是从良好的行为开始逐渐养 成的，恶习沾染也是从不良行为开始的。 有的同学虽然年龄不大，无论是学习生活，还是为人处事，都有良 好的习惯，深受老师的喜爱与同学们的爱戴，但也有些同学年龄不 大，却沾染了许多世俗或成人化的恶习，抽烟，喝酒，学习不踏实， 做事马虎，说话撒谎，不讲卫生，甚至满口脏话等。良好习惯不是 天生就有的，而是从良好的行为开始一步一步养成的，拥有良好习 惯的人，近一点讲，显得有教养，远一点讲，会造就好的性格。中 学时代，同学们处于许多习惯的养成阶段，是培养良习，还是形成 恶习，我们的行为常常关键，我们的一言一行就是我们的作业！ 所以，相信我能行，以新面貌与新学年碰面。大声有胆量的说： “我要当一位合格的中学生！”我行，你也一定能行！ 二、培养高尚的思想品德。品德是构成人的素质的重要方面。品德 不良会导致发展方向的迷失，影响人的成长与成才。可以这么说： 有德有才是成品，有才无德是危险品。我们从小学就开设了思想品 德课，从小就开始对学生进行思想品德教育，充分说明思想品德教 育的重要性。中学生正处于成长的关键时期，其人生观、世界观和 价值观都还不成熟，缺乏社会经验和辨别是非的能力，所以中学生 必须做好自己的思想品德工作。要按照《中学生守则》、《中学生 日常行为规范》来规范自己；按照《中学生在校一日要求》、《十 要十不要》等来要求自己；按照胡锦涛总书记的《社会主义荣辱观》 来武装自己。树立正确的人生观，培养良好的道德品质，有集体主 义责任感和荣誉感，讲正气，讲道理，正直善良，诚实守信，朴素 大方，热情友好。同时，要自觉抵御个人主义、拜金主义和低俗思 想的侵害。努力做一个思想健康、品德高尚、讲文明、懂礼貌、有 修养的中学生，为将来成为德才兼备的有用“成品”打下牢固的基 础。 我们要争做品德高尚、富有教养的文明中学生。中国是一个讲究修 身养性、崇尚道德的民族。五千年来，无论世事如何变化，勤俭、 忠义、谦让、孝敬都是亘古不衰的美德，多少古圣先贤更是视之为 传家之宝。小事业的成功靠机遇，中事业的成功靠能力，而大事业 的成功则要靠品格、看操守。大凡成功之人，往往都是品德高尚、 富有教养的人。所谓有教养，就是应该知深浅、明礼仪、懂高低， 识轻重；就是应该讲文明、循规则、守道义。有教养的人做事，不 以术而以德，不以谋而以道，不以权而以礼。有教养的人，个人独 处则超脱自我，能管好自己的心；和人相处则与人为善，能管好自 己的口。所以，我们应该加强品德修养，埋头读书，抬头做人，争 做品德高尚、富有教养的文明