六年级语文作文《我的理想》教学设计.docxVIP

六年级语文作文《我的理想》 师：同学们，你们知道什么是理想吗？ 生：理想是人们对未来的美好向往和追求，是人生奋斗的目标、导 航的灯塔! 师：同学们说得真好！每个人都有自己美好的理想。 闭目静思，畅想理想。请闭上眼睛，静思“长大后，我要成为一 名……”，请睁开你明亮的双眸，坚定的把你的的理想喊出来吧！ 师：谈名人的理想。 （1） “赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮 的灯光底下学习，该多好啊！”（《灯光》） 这是郝副营长的的理想。正是这样美好的憧憬，这样朴实无华 的理想火种，点燃着郝副营长勇往直前的心。我们没有理由不说， 郝副营长的理想是崇高的。 　（2）为中华之崛起而读书。（周总理） 当年 13 岁的周恩来—语惊人，掌声四起。我们不会忘记周恩来为 实现他的理想而刻苦读书的历历往事： 图书馆，他专心致志，如饥似渴；旅行途中，他争分夺秒，不知 疲倦； “大江歌罢掉头东”，他东渡日本，为的是寻求救国救民的真理； 他远涉重洋，赴法勤工俭学，为的正是中华之崛起…… 读书，他不满足于学校，他投身社会，深入群众，向工人学习； 读书，他不满足于国内，他放眼世界，投身巴黎公社，洋为中 用…… 读书，周恩来不仅掌握了丰富的知识，为以后的革命工作打下了 坚实的基础，也让他找到了救国救民的真理，更坚定了他的共产主 义信念。 “志当存高远。”有了远大的理想就有了恒久的精神动力。名人的 理想是那么的崇高，那种奋斗精神永远激励着我们。 每个人都有自己心慕已久的理想，你为什么会有这样的理想？ 理想的种子在你心中生根了，你准备怎样做，让它发芽、长叶、开 花、结果呢？赶快把你的想法告诉你的学习伙伴吧，温馨提醒：尽 量把意思表达清楚，做到有中心、有条理。 【1】自己的理想是什么？ 【2】为什么会有这样的理想？ 【3】为实现这一理想，我现在该怎么做？说说自己怎样去实现 这一理想。 你们滔滔不绝，畅谈理想，感染了老师，我也想谈谈自己的理 想，可以吗？ 生：可以! 师： “师者，传道授业解惑也。”作为教师，我最大的理想就是事 业有成，桃李满天下。我国古代教育家孔子有弟子三千，其中得意 门生七十二人，是事业有成的典范。近代、现代也有不少赫赫有名 的教育家，像蔡培元、李大钊、陶行知、叶圣陶等。作为一个普通 教师的我，我热爱自己从事的教育职业，热爱我的学生，并全身心 地投入到其中！我付出，我充实，我工作，我快乐。就这样一干就 是十几个春秋，我教出了一批批优秀的学生，得到了学生、家长的 认可，如今，我已独享桃李满天的喜悦。这就是我为之奋斗了十几 年的理想，它不伟大也讳言崇高，但这却是我这个普通的人民教师 朴实的理想，它陪伴我走过了十几年风风雨雨，还必将陪伴我继续 走下去！ 师：你受到什么启发了？有什么建议送给老师吗？ 生：（1）讲真话、表真情。 （2）有中心、有条理。 师：同学们，今天的理想与激情对于你的将来会是一笔宝贵的 财富，如果将他们记录下来，一定会成为人生旅途中的一份美好回 忆。下面就用你手中的笔，以《我的理想 》为题写下你的理想以及 理想背后的故事，当然，还有你准备为之付出怎样的努力。写的时 候，重点要把理想背后的故事和你准备为之怎样的努力写清楚。 那就请同学们开始写吧！（学生写完是点评）