初一数学有理数、数轴、绝对值同步练习(含答案).docxVIP

1 1 2.1 有理数测试 基础检测 1、_____、______和______统称为整数；_____和_____统称为分数； ______、______、______、______和______统称为有理数； ______和______统称为 非负数；______和______统称为非正数；______和______统称为非正整数；______和 ______统称为非负整数. 2、下列不是正有理数的是（ ） A、－3.14 B、0 C、 3、既是分数又是正数的是（ ） 7 3  D、3 A、+2 B、－ 4 1 3  C、0 D、2.3 拓展提高 4、下列说法正确的是（ ） A、正数、0、负数统称为有理数 C、正有理数、负有理数统称为有理数 5、－a 一定是（ ）  B、分数和整数统称为有理数 D、以上都不对 A、正数 B、负数 C、正数或负数 D、正数或零或负数 6、下列说法中，错误的有（ ） ① ?2 4 7  是负分数；②1.5 不是整数；③非负有理数不包括 0；④整数和分数统称为有理 数；⑤0 是最小的有理数；⑥－1 是最小的负整数。 A、1 个 B、2 个 C、3 个 D、4 个 7、把下列各数分别填入相应的大括号内： ?7,3.5, ?3.1415,0, 13 17  ,0.03, ?3 ,10, ? 2 4 2 自然数集合｛ 正分数集合｛ …｝； 8、简答题： …｝；整数集合｛ …｝； …｝；非正数集合｛ （1）－1 和 0 之间还有负数吗？如有，请列举。 , ? , ? （2）－3 和－1 之间有负整数吗？－2 和 2 之间有哪些整数？ （3）有比－1 大的负整数吗？有比 1 小的正整数吗？ （4）写出三个大于－105 小于－100 的有理数。 1.2.2 数轴 基础检测 1、 画出数轴并表示出下列有理数： 1.5, ?2,2, ?2.5, 9 2 2 3  ,0. 2、 在数轴上表示－4 的点位于原点的  边，与原点的距离是  个单位长度。 3、 比较大小，在横线上填入“＞”、“＜”或“=”。 1 0；0 －1；－1 －2；－5 －3；－2.5 2.5. 拓展提高 4.数轴上与原点距离是 5 的点有  个，表示的数是 。 5.已知 x 是整数，并且－3＜x＜4，那么在数轴上表示 x 的所有可能的数值有 。 在数轴上，点 A、B 分别表示－5 和 2，则线段 AB 的长度是 。 从数轴上表示－1 的点出发，向左移动两个单位长度到点 B，则点 B 表示的数是 ，再向右移动两个单位长度到达点 C,则点 C 表示的数是 。 8.数轴上的点 A 表示－3，将点 A 先向右移动 7 个单位长度，再向左移动 5 个单位长度，那 么终点到原点的距离是 基础检测  个单位长度。 1.2.3 相反数 ZxxkCom 1、－（+5）表示 －（－5）表示  的相反数，即－（+5）= 的相反数，即－（－5）=  ； 。ZXXK －2 的相反数是 ； 化简下列各数： 5 7  的相反数是 ； 0 的相反数是 。 －（－68）= －（+0.75）= －（－ 3 5 ）= －（+3.8）= +（－3）= +（+6）= 4、下列说法中正确的是（ ） A、正数和负数互为相反数 C、任何一个数都有它的相反数 B、任何一个数的相反数都与它本身不相同 D、数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数 拓展提高： －（－3）的相反数是 。 已知数轴上 A、B 表示的数互为相反数，并且两点间的距离是 6，点 A 在点 B 的左边， 则点 A、B 表示的数分别是 。 7、已知 a 与 b 互为相反数，b 与 c 互为相反数，且 c=－6,则 a=  。 一个数 a 的相反数是非负数，那么这个数 a 与 0 的大小关系是 a 0. 数轴上 A 点表示－3，B、C 两点表示的数互为相反数，且点 B 到点 A 的距离是 2，则 点 C 表示的数应该是 。 下列结论正确的有（ ） ①任何数都不等于它的相反数；②符号相反的数互为相反数；③表示互为相反数的两个 数的点到原点的距离相等；④若有理数 a,b 互为相反数，那么 a+b=0；⑤若有理数 a,b 互为相反数，则它们一定异号。 A 、2 个  B、3 个  C、4 个  D、5 个 11、如果 a=－a，那么表示 a 的点在数轴上的什么位置？ 1.2.4 绝对值 基础检测： 1．－8 的绝对值是 ，记做 。 2．绝对值等于 5 的数有 。 3．若 ︱a︱= a , 则 a  。 4． 的绝对值是 2004，0 的绝对值是 。 5 一个数的绝对值是指在  上表示这个数的点到  的距离。 6． 如果 x ＜ y ＜ 0, 那么