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高中历史各阶段主要特征
先秦史 (远古时代至公元前 221 年)
【阶段特征】
先秦史是奴隶社会形成、发展、繁荣、瓦解和封建社会的形成时期。生产力
不断进步,精耕细作的小农经济逐渐确立。
一、政治:
(1)王位世袭制取代禅让制,从“公天下”到“家天下” 。
(2 )西周时期实行分封制,它以宗法制为基础,家国一体。
(3 )世卿世禄制等,保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治
集团内部的稳定和团结, 但从长远来看, 并不利于社会的健康发展。 春秋战国时
期的争霸和兼并战争,打破了旧的权力秩序,为秦的统一奠定基础。
二、经济:
(1)土地制度历经商、西周时期的井田制,到春秋战国时期的封建土地私
有,生产关系发生了根本性的变化;
农业耕作方式不断改进并趋于成熟, 铁犁牛耕的出现和普及, 推动了精耕细
作农业的进一步发展。
(2 )春秋战国时期手工业部门不断增加,技术不断进步。青铜冶炼技术显
著提高。
(3 )商业出现,并逐渐由官府垄断走向民间。
三、思想文化:
(1)“百家争鸣”奠定了中国文化的基础,是中国历史上第一次思想解放运
动。
(2 )在文学领域,诗歌是当时最具有代表性的文学形式( 《诗经》、楚辞);
商朝的甲骨文已是较为成熟的文字。
秦汉史
【阶段特征】
秦汉时期是我国历史上第一个封建大一统的时代,是统一多民族国家
的形成和初步发展时期。
一、政治:
(1)秦汉时期,专制主义中央集权制度的建立,为统一强盛的华夏文明奠
定坚实基础。
(2 )大一统的政体,需要大一统的思想。
汉武帝采纳董仲舒的建议,实行“罢黜百家,独尊儒术” ,从此,儒家思想
成为我国封建社会的统治思想。
二、经济:
(1)封建经济初步发展。秦朝统一货币、度量衡等,为国家统一和经济发
展创造了有利条件。
(2 )西汉初期的休养生息、轻徭薄赋政策为社会经济恢复和发展提供了基
础。
三、思想文化:
(1)文学方面,汉赋是这个时期具有鲜明时代特色的文学形式。
(2 )科技方面,出现了许多领先世界的科技成就,造纸术、地动仪是主要
标志。
(3 )思想方面,从秦始皇“焚书坑儒”到汉武帝“罢黜百家,独尊儒术” ,
儒家思想在受到打击后实现了复兴,并开始成为中国传统文化的主流思想。
魏晋南北朝史
【阶段特征】
魏晋南北朝时期, 处于国家分裂时期和民族大融合时期。
一、政治:
a、南方氏族地主占有特殊地位,是南方割据政权的基础;
b、北方少数民族大量迁入中原地区并建立政权,民族融合加强;
c 、北魏孝文帝改革,加速了北方少数民族封建化的进程,促进了民族大融
合。
二、经济:
a、北方战乱,生产遭到破坏。
b、北民南迁, 为南方带去了先进的工具和技术, 使南方生产水平不断提高。
c 、长期的分裂和战乱导致商品经济水平较低。
隋唐史
【阶段特征】
隋唐时期我国封建社会的繁荣时期。
一、政治: 国家统一,疆域辽阔, 社会安定, 政治清明; 制度不断创新完善,
三省六部制和科举制等进一步强化了专制主义中央集权制。
二、经济:隋和唐前期实行均田制和租庸调制, 促进了农业的发展; 曲辕犁、
筒车的出现和创制,生产技术水准提高;手工业和商业繁荣。
三、文化: 随唐文化
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