反思,教师成长的一面旗帜.docVIP

反思，教师成长的一面旗帜 反思，就是一种自我反省。教师自我反思，就是教师自我成长的一种标志，是教师成长的阶梯，更是促进教师成长的催化剂。沿着反思的道路前进，教师就会不断的攀升，不断的超越，不断的创新。一种新的激进因素就会悄然而生。可见反思在一个教师教学生涯中多么重要。 一．在听课中反思，促进自己的教育方向 俗话说的好，他山之石，可以攻玉。任教以来，尽管工作繁多，但只要有可能，我都不放过听课的机会，甚至是跨学科，跨学年的听课，一直坚持每周至少听课5节。除了要多争取观摩别人的课堂教学，还要挤出时间来研究优秀教师的课堂实录，从课堂结构、教学方法、语言表达、板书设计、学生情况、教学效果等各方面学习比较，找出理念上的差距，解析手段、方法上的差异，从而提升自己。对所听和观摩的每一堂课都要研究、思考、探讨，并用以反思自己的教学，感觉收获甚多：不但可以避免闭目塞听、孤芳自赏而成为“井底之蛙”，而且能够使我们站在“巨人的肩膀”上高瞻远瞩，取人之长，补己之短，从而走向创新。 在第一次教初三的时候，我听了刘淑梅老师《孔乙己》一课时，着实吓了一跳，怎么会挖掘出那么多的内容，怎么会那样生动与深刻，单纯的我从老教师的身上看到了知识底蕴的丰厚，感到了自己的肤浅与不足，于是翻阅资料成了我的必须，听课成了我的习惯，每天我很忙，而且忙的不亦乐乎，在听课中，我在反思自己的不足，找出差距，弥补缺漏，听课使我不断的反省自己