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，。 ， 。 附件： 华北水利水电学院分团委工作量化考核指标体系（试行） 考核指标 主要观测点 等级 说 明 思 想 教 育 与 宣 传 1 MMD 理论讲座次数 A 一学期讲座数量达到 6 次及以上记 20 分，少一次扣 5 分。 思 想 教 育 与 宣 传 2 主题教育活动开展次数 A 一学期主题活动数量达到 4 次及以上记 20 分，少一次扣 6 分。 思 想 教 育 与 宣 传 3 MMD 研究会会员认证情况 B 每学期对所属会员结合MMD 章程及认证办法进行学习情况记录认证，形成良好 的理论学习氛围，记20 分，认证工作开展不力，酌情减分，未开展认证记 0 分。 思 想 教 育 与 宣 传 4 MMD 论文发表数量 C 依据数量排序，第一名记 20 分，第二名记 17 分，之后依次减记 1 分。未 发表记 0 分。 思 想 教 育 与 宣 传 5 团校培训期数 C 指分团委举办的团校开展培训的期数，每期不少于 4 次。每学期举办一期 记 20 分，未举办记 0 分。 思 想 教 育 与 宣 传 6 所属学生递交入党申请书比例 C 比例达到或高于 90%记 20 分，每减少 1%扣 0．5 分。 思 想 教 育 与 宣 传 7 在思想教育类比赛中的获奖情况 B 一等奖记 5 分，二等奖记 3 分，三等奖记 2 分，优秀奖记 1 分，优秀组织 奖记 5 分；依据积分多少排序，积分第一名记 20 分，第二名记 17 分，之 后依次减记 1 分。 思 想 教 育 与 宣 传 8 先进学生典型数量 C 指获得校五四青年奖章和省级以上奖励、表彰的学生。依据数量多少排序 第一名记 20 分，第二名记 17 分，之后依次减记 1 分。 思 想 教 育 与 宣 传 9 心理健康教育工作 A 有加强学院心理健康教育工作的机制，开展符合学生特点的心理健康教育 活动，配合校心理健康教育辅导中心开展工作。引导学生形成良好的心理 健康状态，因心理问题导致的意外事故发生率为 0，记 20 分。 思 想 教 育 与 宣 传 10 在校共青团工作简报中的报道情 况 A 依据报道次数排序，第一名记 20 分，第二名记 17 分，之后依次减记 1 分 思 想 教 育 与 宣 传 11 在校级以上媒体中报道团学工作 情况 B 国 家 级 媒 体 报 道 一 次 记 5 分 ， 省 级 媒 体 报 道 一 次 记 3 分 ， 市 （ 县 ） 级 媒 体 报 道 一 次 记 2 分 ， 校 级 媒 体 报 道 一 次 记 1 分 。 依 据 积 分 多 少 排 序 ， 积 分 第 一 名 记 20 分 ， 第 二 名 记 1 7 分 ， 之 后 。 。 依 次 减 记 1 分 。 组 织 建 设 12 分团委工作规范化程度 A 制度是否健全，是否有规范的分团委文件和通知，是否有规范的档案管理 。 组 织 建 设 13 团组织机构建设完备情况 A 分团委、团总支、团支部的机构和人员设置是否完备。 组 织 建 设 14 学生干部考核管理工作 A 是否有考核管理制度，制度建设是否科学规范，考核是否落实。 组 织 建 设 15 红旗团支部标兵、红旗团支部和 甲级团支部数量 A 红旗团支部标兵记 6 分，红旗团支部记 4 分，甲级团支部记 3 分，依据积 分多少排序，积分第一名记 20 分，第二名记 17 分，之后依次减记 1 分。 组 织 建 设 16 发展新团员比例 B 指发展新团员占非团员学生的比例。依据比例排序，第一名记 20 分，第 二名记 17 分，之后依次减记 1 分。未发展新团员记 0 分。 组 织 建 设 17 团支部活动规范化情况 B 团支部依据《团支部量化考核办法》的规定，认真开展工作，所属团支部 均完成考核任务，记 20 分。无故推迟考核或未进行考核记 0 分。 组 织 建 设 18 团费收缴、团员统计、团组织关 系接转、团员注册规范化情况 B 保质保量的按时完成工作，即为规范，记 20 分。每出现一次不规范情况， 扣 5 分。 组 织 建 设 19 推优入党工作开展情况 B 制度完备，实施得力，差错率为0，记20 分。无制度扣10 分，出现差错一次扣5 分 组 织 建 设 20 特色团日活动评比获奖数量 C 一等奖记 5 分，二等奖记 3 分，三等奖记 2 分，优秀奖记 1 分，优秀组织 奖记 5 分；依据积分多少排序，积分第一名记 20 分，第二名记 17 分，之 后依次减记 1 分。 组 织 建 设 21 学生干部培训比例 C 每学期举办学生干部培训班，院级学生干部和班长、团支部书记每年培训 比例为 100%，记 20 分，每减少 1%扣 1 分。 组 织 建 设 22 所属校级学生干部培养情况 A 所属校级学生干部被发展为党员或预备党员