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《 化 工 生 产技 术 》 课 程标 准
《化工生产技术》课程标准 一、课程定位
《化工生产技术》课程是应用化工技术专业的一门专业核心技能课程。 课程的知识和技能培养要求的依据是“化工工艺操作有关岗位国家职业标准”,
体现化工企业岗位需要。通过对合成氨、氯碱、醋酸、苯乙烯、甲醇等产品生产 工艺过程的学习,使学生学会常见无机化工产品和有机化工产品的生产原理、工 艺流程、工艺条件的选择与控制及主要设备,并能利用所学知识分析和解决生产 中的实际问题,培养工程观念。通过参加国家组织的职业资格证考试,获取与化工 工艺操相关岗位资格证书。
二、工作任务和课程目标
(一)工作任务及职业能力
本课程主要任务是培养生产一线的化工产品生产工艺管理与操作,其工作任 务包括:工艺条件控制;化工产品生产操作;原料消耗分析等。课程内容是化工 产品生产工艺管理与操作岗位要完成的工作任务。课程通过项目化教学,培养学 生学会运用其知识、技能解决产品生产中的实际问题,以及积极进取,团结协作、 实事求是、用心做事的工作态度。
工作任务与职业能力分析表
工
作
领
工作
任务
职业能力
学习项目
域
化
工
操
作
与
管
理
化工生
产操作
生产工
材料识别能力;
工艺识图能力;
工艺理解能力;
工艺监测和调节能力;
设备操作与维护保养能力; 6.处理突发问题能力;
7.沟通能力、协同工作能力。 1.工艺识图能力;
化工生产过程组织 合成氨生产
氯碱生产
甲醇生产
醋酸生产
苯乙烯生产
邻苯二甲酸二辛酯的生产
《 化 工 生 产技 术 》 课 程标 准
艺管理
工艺理解能力;
工艺监测和调节能力;
工艺文件编制能力;
设备操作与维护保养能力;; 6.处理突发问题能力;
物料平衡能力;
化工安全生产能力;
沟通能力、协同工作能力。
(二)课程目标
学生完成本课程学习后,学生将具备化工生产技术的基本理论和基本知识, 对化工生产的原料选择、工艺路线的选择、典型单元操作及化工工艺的实现等有 深刻的理解。以化工生产过程的开发思想和思路为重点,能运用其知识、技能对 工艺过程进行分析,对化工产品生产中的实际问题提出改进建议,职业态度端正, 并具备可持续发展能力。其具体目标如下:
知识目标
能讲述化工过程分析与产物的分离与提纯的方法;
学会化工产品信息和文献资料获取方法;
能正确讲述常见化工产品生产原理、生产工艺流程;
对化工生产的原料选择、工艺路线的分析与选择、催化剂的选择与使用、 主要设备的选择、生产操作与控制及化工工艺的实现等有深刻的理解;
能正确讲述化工生产中的安全要求与三废治理方法。
技能目标
能熟练运用专业工具书、期刊、网络资源等收集化工信息和相关产品资料, 并进行处理;
能对化工产品生产工艺条件进行分析,对生产设备进行选择;
能读懂产品生产工艺流程图;
熟悉典型化工产品的操作规程。
态度目标
具有良好的团结协作能力和积极进取精神;
树立实事求是、用心做事的职业意识;
能够与同事等进行协调、沟通;
《 化 工 生 产技 术 》 课 程标 准
④培养学生安全生产、清洁生产的意识。
三、教学组织
我们根据工作岗位对专业知识需求及工作态度,重构以项目为载体、以行动 为导向、以职业能力为目标的课程体系。
为使学生能胜任化工生产岗位工作,我们以工作过程为导向,以典型化工产 品的生产为载体,以生产任务为驱动,以能力训练带动知识学习思路,设计了化 工生产过程组织、甲醇生产等 7 个教学项目,在项目的教学实施中,进一步分解 成若干个学习型工作任务。
以学生活动为主线,强调学生学习的自主性,将理论知识学习与学生活动相 结合,展开教学,采用“边讲边练,边做边学,边做边讲”,实现“教、学、做” 一体化教学。设计学习项目见表。
教学组织表
学习项目
编号
学习项目名称
学习型工作任务
学时
项目一
化工生产过程组织
任务 1、化学工业概貌检索
任务 2、化工产品及原料资源检索
2
4
项目一
化工生产过程组织
任务 3、化工生产过程组织
任务 4、化工生产操作与控制
任务 5、三废产生与治理
2
4
项目二
合成氨生产
任务 1、合成氨生产技术发展
2
20
项目二
合成氨生产
任务 2、合成氨粗原料气制取
4
20
项目二
合成氨生产
任务 3、原料气的净化
6
20
项目二
合成氨生产
任务 4、工艺路线分析与选择 任务 5、生产工艺参数确定
4
20
项目二
合成氨生产
任务 6、典型设备选择
2
20
项目二
合成氨生产
任务 7、生产工艺流程组织
任务 8、生产异常现象及故障排除
2
20
项目三
氯碱生产
任务 1、氯碱工业概貌检索
2
10
项目三
氯碱生产
任务 2、氯碱生产工艺参数确定
任务 3、氯碱生产工艺流程组织
4
10
项目三
氯碱生
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