二年级下体育教案连续前滚翻通用版.docVIP

星火三校体育与健康课教案 年级 周 次 课时 任课教师： 教学内容 连续前滚翻 教学目标 1．在学习前滚翻动作的基础上，初步掌握连续前滚翻的动作技能； 2．使85％的学生能初步完成，连续两个前滚翻。 重点难点 重点：团身紧，两手及时推垫 难点：两臂撑地用力要平均，用头后部着垫，动作的连续性 教学方法 教学：完整法、分解法 练习：诱导练习法、分组练习 课的部分 教学内容和练习手段 次数 时间 组织形式和要求 教学渗透 第一阶段 教学步骤： 体委整队； 师生问好； 检查人数、服装； 宣布本课内容； 连续前滚翻 安排见习生。 （见习生活动内容根据见习生的情况安排） 组织形式： 班成三路纵队集合，如下图： ★ ★ ★ ★ ★ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ★ ★ ★ ★ ★ ● 注：“★、☆”表示学生； “●”表示教师。 要求： 教师声音洪亮，讲解内容清晰； 学生做到静、快、齐，听从教师的指挥。 1、使学生养成遵守课堂纪律的好习惯； 课的部分 教学内容和练习手段 次数 时间 组织形式和要求 教学渗透 第二阶段 队列队形 练习手段： 集体练习 游戏：传口令 目的：提高学生的注意力，增强集体注意观念 热身操： 1．头部运动 2．肩臂运动 3．腰部运动 4．正压腿 5．侧压腿 组织：全班三路纵队集合 集中注意力 要求：严肃认真，动作整体一致，积极参与游戏 教法：教师讲解游戏规则及动作要领 2、培养学生严肃认真的学习态度 第三阶段 1．复习前滚翻动作技术 练习手段： 分组练习 集体纠错 2．学习连续前滚翻技术 练习手段： 1．集体学习 2．分组练习 3．集体纠错 4．分组练习 组织形式： 要求： 动作标准，整齐一致； 对个别同学，做好保护帮助工作 教法：教师组织引导学生进行练习 组织形式： 要求： 1．配合多媒体教学，出示连续滚翻动作示意图 2．将动作分解，加深动作技术在学生印象 3．及时纠正错误动作 教法：完整法、分解法、诱导法 3、提高学生的全面身体素质 课的部分 教学内容和练习手段 次数 时间 组织形式和要求 教学渗透 第五阶段 放松活动： 深呼吸； 意念放松。 小结，布置作业； 收回器材； 试师生再见。 Class is over! Good-bye everyone! 放松活动的队形： ★ ★ ★ ★ ★ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ● 注：“★、☆”表示学生； “●”表示教师。 要求： 1.教师组织引导学生做好放松活动； 2.教师引导师生融洽，共同做乐； 3.轻松自然地达到放松的目的。 4、让学生学会自我放松 预 计 全 课 脉 搏 曲 线 200180 200180 160 140 120 100 80 60 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 预 计 全 课 练 习 密 度 30% 场地与 器材 垫子4块 教学课件 课 后 小 结 心 得 体 会