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初中化学课程标准
一、名词解释（每小题10分，共20分）
1、化学是自然科学的重要组成部分，它侧重于研究物质的组成，结构和性能的关系，以及物质转化的规律和调控手段。
2、科学探究是学生积极主动地获取化学知识，认识和解决化学问题的重要实践活动。它涉及提出问题，猜想与假设，制定计划，进行实验，收集证据，解释与结论，反思与评价，表达与交流等要素。
二、填空题（每空4分，共40分）
1、义务教育阶段的化学课程应该体现启蒙性，基础性。
2、化学课程以提高学生的科学素养为主旨。
3、自主学习是科学探究的重要特征。
4、对学生的学业评价注重评价与教学的协调统一，强调过程评价与结果评价并重。
5、科学探究是重要实践活动，它涉及提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流等要素。
三、简答题（每小题20分，共40分）
1、我们在评价学生学业是，应采用那些评价方式？
答：(1) 重视学生自我评价对学习活动的促进作用
(2) 通过活动表现评价学生的探究能力和情感态度与价值观
(3) 在纸笔测验中注重考核学生解决实际问题的能力
(4) 评价结果可以采用定性报告与等级记分相结合的方式
2、我们在新课程教学理念下应从那些方面去教学？
答：(1)从促进学生发展出发制定教学目标
(2) 努力创设生动活泼的学习情景
(3) 注重科学学习方法教育，培养学生的探究能力
(4) 运用现代信息技术，发挥多种媒体的教学功能
(5) 注意贴近学生的生活，联系社会实际
(6) 重视学科间的联系，增加跨学科内容
（7）积极进行教学研究，促进化学教学改革
.新课程提倡的三维教学目标是指：知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观
五个一级主题：科学探究，身边的化学物质，物质构成的奥秘，物质的化学变化，化学与社会发展。
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