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研修总结
本学期我努力工作,为了使自己在研修中不断提高教育教学水平,加强自己的业务能力,提高自己的综合素质,从各个方面不断提高完善自己。为了更好地开展以后的工作,现就以下方面做如下总结:
一、不断提高业务水平
我树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。
二、不断加强学习
只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠道,让学习成为我一生的精神财富,做一名学习型教师。所以,我就多读书,多学习,多写读书笔记。
三、学习运用科学的教育教学模式
在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,向同组的老师学习先进教学方法。尤其在阅读教学中,我注意学习其他老师的先进经验,让学生在朗读中感悟,提高阅读能力。、培养学生课堂上会静下心来思考的能力。有些同学的特点是比较浮躁,在问题面前不知从哪儿下手回答,甚至没有读清问题的要求,就开始回答。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。、善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的表率。从小事中总结大道理,不断改进自己的教育方式。
四 、积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动,提高自己的教研能力。
积极订阅对教育教学有帮助的刊物,学习其中先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。、在课改中,多和同组的老师一起备课,一起商量课堂中出现的问题。尤其在阅读教学中,多向有经验的老师请教,在课堂中怎样激发学生的阅读兴趣,怎样培养学生探究性的阅读能力,最后提高学生的写作水平。
五、勤思考,多动笔
每周坚持写教学心得;可以是备课心得,也可以是教学体会,可以写课堂教学方法实施体会,也可以反思上节课存在的问题,然后找出好的方法解决它。善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。
在以后的研修中,我会继续努力学习,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的鲜花。相信在我的教学生涯中一定能更上一层楼。
研修反思
?? 网络是个好东西,可以让我们在足不出户的情况下,也能听到专家的讲座,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法,让我对自己的教学有了反思与改进,使得自己在工作中遇到问题时,学会理性的思考和冷静的处理。这次的课程从多角度上来分析了我们老师认识现在的教育:职业认知、学生认知、教学策略、教学设计、反思等。方方面面,让我们看问题的发生,不再是单一角度。此次的课程,让我有了几点反思。??? 关于我们自己的职业。教师这个职业,因为服务的对象是小孩,是每个家庭是希望,所以我们这个职业被套上了很多的光环:灵魂工程师、太阳底下最光荣的职业等等。虽然我自己很多时候也有着困惑,觉得社会给老师的道德帽子扣得太大,以至于这不是荣耀而是枷锁。但是看着张丽莉老师的事件,我反思到:不论哪个职业,都有着自己的社会责任。自己之所以觉得社会给的帽子大,很大程度上是因为太多的负面报道的影响。其实我们只要做好自己的本分,努力的教好书,善待每个学生。社会会给予理解。? 关于反思。人类与其他动物最大的区别,就在于我们的思想。而思考能使人进步。我之前忽略了思考的力量。??关于: 名师与明师。?这一字之差,个中差异却耐人寻味。以前有着一些错误的观念,总是想着快点将职称评下来。现在评下来了,接下来该怎么办,一下子就没有了方向,工作也失去了动力。现在看来,之前自己追求的是所谓的“名”,而现在应该努力提升,让自己成为“明师”。?让学生学得知识的同时,也能为他们点明道理,指明道路。??学然后知不足。培训让我认识了自己的不足,找到了困惑的原因,明白了与别人的差距。同样让我在反思中,找到了前进的方向。
研修日记 小学语文教学反思
研修日记 小学语文教学反思
通过前段时间对远程教育的学习,我受益匪浅,学到了老师教学的精神和职业素养,使得我在今后的教学中颇有启发,现将本人在这段时间对远程教学的研修情况做如下反思:??(一)要因势利导迁移应用三年级学生在校园里显得更为活跃,他们有热情,也显得任性、容易冲动。有时他们会在桌面上、厕所里涂写,几句小诗、一行话语,好象像以此表达对学校的留念,更多的学生早在第一学期就忙着写临别赠言。教师如何因势利导,抓住学生的情感契机,引导他们以恰当的方式表达出来呢?实践证明:积极疏导,把他们的心语得以外化,由此激发他们学语文、用语文的意识是有效的路径。恰逢学校欢庆百年的盛事,校园面貌有了大改观,组织学生为新砌的花坛写温馨的
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