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　 九年级全册英语导学案 博学 严谨 求实 创新 课 题 Unit8 It must belong to Carla Section B 1a-1d 时间 课时 1 姓 名 班级 主备 陈小利 审核 导学 学习目标 1.知识目标：掌握词汇：land,alien,run after,suit.会用句型：modal v.+be+v.ing 2、技能目标：1）学会使用情态动词与进行时态相结合的结构对某人现进行的动作进行猜测。? 2）能听懂、能理解对话的内容并能复述故事梗概。3）发挥想象力，续写故事结局。 3.情感目标：充分发挥学习主动性，积极参与学习活动。 学习重点 能听懂、能理解对话的内容并能复述故事梗概。 学习难点 使用情态动词与进行时态相结合的结构对某人现进行的动作进行猜测。 学习方法 预习自学、交流与合作 　学　　　习　　　过　　　程　　　　　　　　　　 师生批注 Background Knowledge: UFO: unidentified flying object (不明飞行物，飞碟) Any object that flies and cannot initially (最初) be identified as an airplane, helicopter, blimp, balloon, kite, or any other object that normally flies, is a UFO. Many flying objects that are listed as a UFO can later be identified as an object made on Earth, then they can be called an IFO, or identified flying object. 一、预习与自学(5′) 1.一个外星人_____________ 2跑步锻炼________________ 3追赶____________ 4空中的东西_____________ 5沿着街道跑步的人_____________ 6奇怪的东西____________________ 7带着相机的妇女___________________ 8穿着西服（正装）___________ 9追赶公交去上班________________ 10 奇怪的东西_________________ 合作与探究 1练习朗读对话 2在对话中找出下列句子，试着进行翻译 I wonder what’s happening ? He might be late for work. It can’t be a plane. It’s too big. It must be a UFO. There’s something strange getting out. What’s going on? Look, now the UFO is landing. She could be from the TV news. 3划出下列句子的英文表达： 他可能在跑步_______________________________________ 我一定是在做梦。_________________________________________ 他们一定是在拍电影。______________________________________ 归纳与总结： 这三句都用到相同的结构_________________________________,表达说话者对看到情景的__________.因此，当我们对正在进行的动作进行猜测时，我们可以用此结构来表达意思。看课件上的四幅图来说一说你的猜测。 四、课堂能力巩固：完成《绩优学案》P95.随堂演练。 五、课堂小结： 1.我的收获 2.我的反思