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PAGE PAGE 4 “关爱学生成长”主题家长会 一、活动主题： 1、引导并组织家长座谈交流关于家庭教育的有效方法。 2、家校携手，共同为孩子健康成长，不断进步达成共识，找到有效的途径。 二、活动目的： 1、通过家长会，引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，形成共识。 2、分析半期质量检测，让家长了解孩子的学习情况，重视起孩子的学习。 3、引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作，共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯，促进学生的健康发展。 三、活动准备： 1、提前告知家长召开会议的时间。 2、与家长交流的相关资料。 四、活动过程： 各位亲爱的家长朋友：下午好！又是一学期一次的家长会，有的家长咱们已经很熟了，在此请允许我代表三年级所有学科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。 （一）谈班级基本情况： （一）、学生情况：本班现有学生56人，本学期新转入2人，转出2人。其中男生26人，女生30人。 （二）、教师情况：语文教学和班主任由我担任，数学教学由殷莉莉老师担任，英语教学由周立波老师担任，任课老师都很认真负责，平时也常一起交流，对出现的问题及时想办法合作解决。 （二）谈我班在前半学期取得的一些成绩： 1、纪律要较上学期有了进步 。2、卫生，包括教室卫生、清洁区卫生、楼梯、过道卫生，学生已经能不用老师看着，卫生委员、劳动委员、值日组长完全可以管好，而且打扫得很认真，很干净。就是速度有点慢。4、两操做得比较好，尤其是现在开始跑操，队伍很整齐，我觉得是全校最整齐的。5、板报现在可以放开手让学生出了，而且效果挺好，干净、整齐、图文并茂，锻炼了学生的综合能力。6、班干部也较上学期负责，能协助老师干一些事情了，成了老师的左膀右臂。9、讲桌、书架、黑板都擦得干干净净、收拾得整整齐齐、井井有条。养成了良好的卫生习惯。与别的班相比真的不一样。10、孩子们真的长大了，也懂事了，知道心疼老师、关心老师、体会到老师的辛苦了，很关心班集体、很有班级荣誉感。 （三）谈谈我班存在的问题： 1、个别学生的纪律还不是很好，上课不专心，走神、玩东西、下课追逐打闹，大声喧哗。2、个别学生学习主动性很差，不知道学习是为了自己，非得老师逼着学，不按时完成作业。或者抱着应付的态度，字迹很潦草，作业不规范。3、个别学生卫生习惯很差，衣服脏，脸脏、手脏、不剪指甲，乱扔垃圾。4、个别学生还有丢三落四的毛病，忘记带书，忘记带作业本、带练习册。5、有些学生还是不预习新课，不复习巩固旧知。没有养成良好的学习习惯。7、大部分学生不读课外书，家长也不提供课外读物，导致学生知识量很少，知识面很窄。 （四）分析本次期中考试成绩 （五）讲三个关于家庭教育的故事。 1、有一个首相和囚犯分别向人们提起他们小时候的事。是关于分苹果的。 囚犯说，小时候有一次，妈妈买了很多苹果，在这些苹果中，有一个个儿特别大，颜色特别红的苹果，他跟他的兄弟都争着要这个大苹果。他的妈妈很生气，说：“你们怎么能这么自私呢？都想要大的，应该把这个大的留给别人才对呀！这样才是好孩子！”男孩听完，马上改口道：“妈妈，我要这个最小的，这个大的给弟弟们吧！”这个女人听了很感动，把男孩搂在怀里，并把这个最大的苹果奖给了他，因为他才是好孩子。囚犯回忆说，我撒了谎，却得到了想要的东西，从此以后我学会了用各种欺骗的手段去取得想要的东西。最终，我走进监狱。——靠欺骗得来的，终会失去。 首相的故事开始也是一样的，也是分苹果，不同的是，当孩子们都争着要那个最大的苹果时，他妈妈将这个苹果举在手里，说：“这个苹果最大也最好吃，你们都想要，这个很好，但苹果只有一个，只能给一个人！这样吧，花园里长了很多杂草，我把草地分成几份，你们每个人一块，谁先把杂草拔完，谁就可以得到这个苹果！”结果，首相最先拔完，他理所当然地得到了这个苹果。从那个时候，他就明白，想要得到想要的东西就必须付出劳动。因此他一直努力做自己应该做的事情，没有丝毫懈怠，才取得了今天的成就。——只有付出，才有收获 2、有两个家庭，这两个家庭住一个单元，恰好还是对门。一家的父母是大学文化程度，父亲是工程师，母亲是某单位的技术员；另一个家庭父母都是工人，不懂数理化，更谈不上英语。工程师的家中有很多书，孩子从小就在父母的监管下读书，但学习成绩却每况愈下，勉强上了高中，却