四年级语文上册周末习题.docxVIP

四年级语文上册周末习题（一）姓名 一、读拼音，写词语。(10 分) yí wèn pāo qì zhuī zhú wā jué hán dōng là yuè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下列句子中带点词换上意思相近的词语。(5 分) ．一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 ( ) ．那些脚巴在墙上相当牢固。 ( ) ．那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。 ( ) 4．如果感到疲劳，蟋蟀就在未完工的家门口休息一会儿。 ( ) 三、选择恰当的词语填在括号里。(12 分) 简单 简朴 简陋 ．他的家庭很富有，可是生活却很( )。 ．这间办公室极其( )，一张桌子，一把椅子，如此而已。 3．李勇能做出这道难题，真不( )。 如果……就…… 虽然……但是…… 即使……也…… ．( )明天下雨，登山活动( )改在下星期天举行。 ．( )上面的石块再重，小草( )能从下面钻出来。 ．( )蟋蟀只有柔弱的工具，( )它们建造的住宅却是伟大的工程。 四、把下列句子补充完整。(8 分) 1．二月 十二月  雪里藏。 连十里，六月 满池塘，九月 初开放， 2．我苦苦地思索着解决的办法。忽然，我想到了一个好点子，这真是“ ， (诗歌名句)”啊！ 3．这块风动石从前面看像朝天的仙桃，在后面看又像慈祥的老翁，我不禁想起了 诗句“ ， ”。 五、下面哪些句子是把事物当作人来写的?打“√”。(6 分) ．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 ( ) ．几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望。 ( ) ．那又高又厚的磨刀石，被磨得像一道弯弯的月牙。 ( ) ．高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。 ( ) ．菜园里像铺上了一床绿色的毯子。 ( ) ．一群毛茸茸的小鸟在树枝上边歌边舞。 ( ) 六、照样子，写句子。(6 分) 1 例：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上鸣叫。 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 ．一阵微风轻轻吹动柳树的枝条。 ．小鱼在水里游来游去。 七、课文复习 9、巨人的花园 一、带着问题来读书 课文的体裁是（ ） A 寓言 B 童话 C 戏剧 课文是以（ ）为线索展开情节的。 A 事件发展 B 主人公情感变化 C 时间 3、课文中小男孩会说话的眼睛给巨人带来了震撼：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷 酷的心啊！”巨人明白了春天不到花园来的原因：一是（ ），表现在一次次（ ）孩子们；二是（ ），一次次（ ）孩子们。他想独享花园里的一切，结 果得到的却是（ ）和（ ）。我明白了（ ）。 二、课内语段阅读 （一）喂 你赶快滚出去 巨人大声叱责 小男孩没有拔腿逃跑，却用他会说话的眼睛 凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣（ ）辣的。这个小男 孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。 1、给短文开头空白处填上标点。 2 给加点字注音 文中的小男孩是个（ ）的人，从哪儿看出来的，用“—”画出来。 小男孩的眼睛会说话，巨人看着，心里火辣辣的。巨人读懂了什么呢？ 答： （二）好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠 花开，有许多孩子在欢快地做游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢 笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来的春天，你们又来胡闹。 滚出去！”孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜。 1、短文中“逃窜”的意思是（ ） 逃跑，流窜。本文指孩子们跑到巨人花园，未经允许，被发现仓皇逃跑。 逃跑流窜。本文指孩子们面对巨人的训斥吓得乱跑，反衬出巨人的无情。 2、反复朗读画“—”的句子，体会语气。巨人说这句话时，心里会想：“（ ）”你能想象出他的神态动作吗？（ ）。所以应 读出（ ）的语气。（A 怨恨、愤怒的 B 生气、悔恨的） 四年级语文上册周末习题（一）姓名 2 10*、幸福是什么 一、带着问题来读书 课文题目的特点是（ ） A 开门见山 B 以问题来命题 这篇童话是（ ）作家（ ）的作品，是按（ ）顺序记叙了（ ）引导（ ）通过十年的实践，终于弄明白 了（ ）的故事。 二、课内语段阅读 这时候，有时突然之间，那位姑娘又出现了。她没有变样，还是金黄色的头发，头 上还是戴着那个白色的花环。她显得那么谦虚、美丽、善良。 我很高兴 你们都依照我的话又来和我见面了 她说 你们说的话我全听到了 你们三个人都明白了 幸福要靠劳动 要靠很好地尽自己的义务 做出对人们有益的 事情 给第二自然段加标点 写出下列词语的近义词或反义词。 近义词：突然——（ ） 反义词：善良——（ ） 谦虚——（ ） 幸福——（ ） 3、画“——”的句子在短文中是（ ）句。我也理解了这句话的含义： 三、选字组词试试看。 带、戴、代： （ ）表、 （ ）花、