人教版八年级语文下册《一单元 阅读 2 我的母亲》课件_22.pptVIP

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  • 2020-03-19 发布于浙江
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人教版八年级语文下册《一单元 阅读 2 我的母亲》课件_22.ppt

一、如何对“我”进行管教;(5-7) 二、如何处理家庭的难事和矛盾;(8-11) 三、是如何对待他人对自己人格的侮辱。(12) 课文写母亲的件事及体现的品格: 1、叫我早起,聆听教诲,“催”去上早学;(5) 3、 我说了轻薄的话,她重重责罚我;(7) 是我的严师、 我的慈母。 5、对待除夕夜被债主追债的败家子大哥: 从不骂一声,脸上从不露出一点怒色。(8) 6、对待她们妯娌之间的矛盾: 受了气,她只忍耐着,忍到不可再忍时,哭一场,以解心中之苦;(9-11) 不露怒色、 气量大、性子好 容忍 仁慈、温和 7、对说了不负责任的话的五叔: 要五叔当面认错赔罪才罢休。(12) 有刚气 不受人格侮辱 4、她用舌头乱舔我的眼病。(7) 2、从不在别人面前骂我一句,打我一下。(6) 请用“母亲是一个___的人。因为文中写道___”的形式组织语言,精当评价母亲的形象。 例如:母亲是一个温和仁慈的人。因为文中写道“我母亲的气量大,性子好,又因为做了后母后婆,她更事事留心,事事格外容忍。” 评一评: 勾画出文中揭示母亲品性的语句 第4段: “在这一点上,我的恩师就是我的慈母。” 第6段: “我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。” 第7段: “这是我的严师,我的慈母。” 第8段: “我母亲从不骂他一句。并且因为是新年,她脸上从不露出一点怒色。” 第1

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