四年级扫黑除恶专项斗争主题班会教案.docxVIP

四年级扫黑除恶专项斗争主题班会 教学目标 （一）知识与技能 明确扫黑除恶专项斗争的重大意义。 明确扫黑除恶专项斗争重点打击的 12 类黑恶势力。 认识扫黑除恶专项斗争重点打击的 25 种行为。 （二）过程与方法 通过让观看课件，提高学生对扫黑除恶专项斗争的感性认识； 通过课堂提问、学生讨论等形式，引导学生澄清思想上的模糊的认识， 加深对重点知识的理解，使学生对扫黑除恶专项斗争的认识从原来的感性认识 上升到理性认识的层面； 3. 通过采取观看课件、课堂提问、学生讨论等形式，力求达到简明扼要， 通俗易懂，生动活泼，寓教于乐，体现互动性和启发性。 （三）情感态度与价值观 通过上扫黑除恶专项斗争主题班会课，使学生达到认清扫黑除恶专项斗 争的重大意义、自觉参与到扫黑除恶专项斗争的斗争中来。 帮助学生培养理性思维，树立崇尚科学，热爱生活，积极向上的世界观、 人生观和价值观，增强对家庭和社会的责任感。 教学重点、难点 重点：明确扫黑除恶专项斗争重点打击的 12 类黑恶势力和认识扫黑除恶专 项斗争重点打击的 25 种行为。 难点：自觉参与到扫黑除恶专项斗争的斗争中来。 教学设备：多媒体教学课件 教学过程 观看扫黑除恶专项斗争专题片。 教师讲解。 1. 明确扫黑除恶的重大意义。 在全国开展扫黑除恶专项斗争，是以习近平同志为核心的党中央作出的重 1 大决策，事关“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现，事 关人心向背、治乱兴衰，事关全面建成小康社会，与国家治理体系和治理能力 现代化、党和国家长治久安、人民群众获得感、幸福感、安全感密切相关。 2. 明确扫黑除恶专项斗争重点打击的 12 类黑恶势力。 威胁政治安全特别是制度安全、政权安全以及向政治领域渗透的黑恶 势力。 把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断农村资源、侵吞集体资 产的黑恶势力。 利用家族、宗族势力横行乡里、称霸一方、欺压残害百姓的“村霸” 等黑恶势力。 在征地、租地、拆迁、工程项目建设等过程中煽动闹事的黑恶势力。 （5）在建筑工程、交通运输、矿产资源、渔业捕捞等行业、领域，强揽工 程、恶意竞标、非法占地、滥开滥采的黑恶势力。 在商贸集市、批发市场、车站码头、旅游景区等场所欺行霸市、强买 强卖、收保护费的市霸、行霸等黑恶势力。 操纵、经营“黄赌毒”等违法犯罪活动的黑恶势力。 非法高利放贷、暴力讨债的黑恶势力。 插手民间纠纷充当“地下执法队的黑恶势力”。 组织或雇佣网络“水军”在网上威胁、恐吓、侮辱、诽谤、滋扰的 黑恶势力。 境外黑社会入境发展渗透以及跨国跨境的黑恶势力。 同时，坚决深挖黑恶势力“保护伞”。 3. 认识扫黑除恶专项斗争重点打击的 25 种行为。 故意伤害罪、非法拘禁罪、故意毁坏财物罪、破坏生产经营罪等刑事犯罪 行为；追求高额收入，开设赌博场所；从事生产经营的过程中，扰乱市场秩序 的行为；在微信、QQ 等自媒体中传播售卖淫秽色情、非法制作爆炸物等视频、 刊物的违法行为；在微信、QQ 等自媒体上传播、编造点虚假的灾情、警情，或 者明知是别人编造的虚假信息，也在微信、QQ 等自媒体上传播的行为；猥亵妇 女、寻衅滋事、聚众斗殴等违法行为；酒后驾车妨害公安检查，造成交通事故 2 骗取保险、包庇他人违法的行为；为卖淫提供场所、“拉皮条”、容留他人吸毒 的行为；出于哥们儿义气，帮助朋友出头殴打他人造成伤害和死亡的行为；公 职人员帮助社会人员查询、办理坏事的行为；买卖妇女、儿童的行为；滥伐树 木，非法狩猎野生动物的行为；伪造、变造、买卖假证件的行为；帮助或直接 组织拉票贿选，垄断资源，霸占或低价转让集体资产攫取利益，干一些违法乱 纪的勾当；为赌博窝点“站岗放哨”、“维护秩序”的行为；帮助他人网罗地痞 流氓，用猎枪、铁棍和炸药开道，暴力抢夺矿井，没有资质私挖滥采的行为； 带游客“赶场购物、强迫交易”赚取钱财，恐吓、威胁游客的行为；通过各种 微信网络渠道为境外反华势力发布恐怖，甚至抹黑党和政府的视频、言论等的 行为；追求高报酬帮助他人运输毒品的行为；放高利贷，对还不起钱的，进行 恐吓、堵门、殴打、拘禁、侮辱的行为；在房产开发商工作，对“钉子户”威 胁恐吓、掐电断水、破坏滋扰、砸玻璃喷油漆，暴力强拆的行为；加入非法上 访群体，煽动群众上街游行示威、喊口号、拉条幅、围堵政府机关、扰乱公共 秩序的行为；帮助他人控制买断的菜市场、夜市、早市，向小摊小贩收管理费， 欺行霸市、嚣张跋扈的行为；公职人员收取他人好处在管理职责内，对一些人 欺压百姓、横行霸道的行为视而不见、包庇纵容、违法不纠、执法不严、有案 不立、有案不查的行为。 学生谈活动感想。 教师进行活动小结。 3