322解一元一次方程-合并同类项与移项（2）.docVIP

3. 3.3 解一元一次方程—合并同类项与移项（2） 科目 数学 班级 时间 主备 董玉山 年级 七年级（上） 辅备 【教学目标】 1、通过分析实际问题中的数量关系，建立方程解决问题，进一步认识方程模型的重要性． 2、掌握移项方法，学会解“ax＋b=cx+d”类型的一元一次方程，理解解方程的目标，体会解法中蕴涵的化归思想． 教学难点：分析实际问题中的相等关系，列出方程 知识重点：建立方程解决实际问题，会解 “ax＋b=cx+d”类型的一元一次方程 反思： 3. 4.5 实际问题与一元一次方程（5） 科目 数学 班级 七（二） 备课时间 主备 董玉山 年级 七年级（上） 上课时间 一、自主预习 （一）自学指导 阅读课本91页例3，92页例4回答下列问题 1、从符号和绝对值两方面观察，这列数有什么规律？第n个数的用n表示是 ， 如果设其中一个数为m，那么它后面与它相邻的数是 。 （二）预习检测 2、有一列数，按一定规律排列成1，－2，4，－8，16，－32，…，其中某三个相邻数的和是192，这三数各是多少？ 方式一 方式二 月租费 15元/月 0 本地通话费 0.15元/分 0.25元/分 3、根据下面的两种移动电话计费方式表，考虑下列问题。 （1）一个月内在本地通话200分和320分，按方式一需交费多少元？按方式二呢？ （2）对于某个本地通