七年级政治上册了解意志导学案湘教版.pdfVIP

课题：立志与成功 学习目标 1. 感受意志的力量，了解自身的意志的特点，运动锻炼个性心理品质，磨励意志， 陶冶情操。形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。 2. 从日常的小事、平凡事做起实现人生的意义、体会生命的价值。 导 学 流 程（定向导学：教材 34 页至 35 页） 学法指导及笔记 一、目标导学 观看 PPT对周婷 周婷婷——中国的“海伦·凯勒” 婷的介绍，思考 问：周婷婷成功的秘诀是什么？ 问题。 二、自学自研 （一）意志品质有哪些主要表现？结合个人的经历，说一说自己作为一名中 专一提示： 学生的意志特点。 中学生的意志特 主要表现： 点可从意志的稳 定性、是否成熟、 中学生的意志特点： 是否具有可塑性 等方面来进行思 （二）阅读 P34 页洛迪勇救母亲的故事，思考洛迪身上具备哪种品质？洛迪 考。 勇救出了母亲，说明了具备这种品质有什么重要作用？ 品质： 作用： （三）请你当一回“诊断专家”给意志品质上有“毛病”的几位同学作出诊 断，并写出“诊断书” （缺乏哪种意志品质） ，开出药方（找到解决的办法） 。 专三提示： 意志品质上的“毛病” “专家”诊断 开出的药方的要 1. 小静每次参加长跑比赛，前几圈都能跑 诊断书： 针对 “毛病”，要 在前面，可到最后，难受极了，就是跑不 简单易操作。 到终点；她明明知道写日记对提高写作能 药方： 力有好处， 但坚持不了几天， 就不想写了。 2. 晓明上课总是管不住自己，总爱和同学 诊断书： 说话。一听到同学说他的“坏话” ，就会 暴跳如雷，手脚痒痒，老想跟他们说道说 药方： 道。 3. 王丰从小到大，学过琴、画过画、练过 诊断书： 武术、还做过航模，原因是他看同学学什 么自己就跟着学什么，可就是至今也没有 药方： 一项专长。 4. 卫玲在生活中遇到复杂的情况时，常常 诊断书： 举棋不定，她还总是怀疑自己的决定是否 正确。 药方： 三、交流展示 （一）交流（ 5 分钟） 通过组内对学、群学交流上面三个专题，真诚分享各自的经验与感受。探讨 疑难问题。 （二）组内预展（ 5 分钟） 1 通过抽签决定，两个组共同完成一个专题，两组合作确定展示方案和人员， 并进行组内预展。 （三）课堂展示（ 10 分钟） 逐题展示，组内组外可补充，交叉评分。各专题均为