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- 2020-03-20 发布于河南
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三年级信息技术上册教学计划
一、指导思惟:
通过信息技术课程的讲授造就学生对信息技术的兴趣和意识,让学生认识和掌握信息技术的基本知识和技术,认识信息技术的成长及其应用对人的总称日常糊口和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具备获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生不错熟悉和理解与信息技术相干的文化、伦理和社会等需要解答的题目,卖力任地施用信息技术;造就学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和互助学习的手眼,为适应信息社会的学习、工作和糊口打下必要的根蒂根基。
二、讲授目的要求
1、熟悉计算机,学会开机、关机。
2、学习丹青。学会启动、关闭《画图》步伐;操练施用画图工具并能利用各种工具熟练地绘画。
3、能熟练地进行鼠标操作:单击、双击、右击、指向、拖动。
4、综合能力的造就:通过画图软件的学习,使学生可以容或利用画图工具,绘出一幅完整的美丽的图片,造就学生的立异能力和综合本质。
三、讲授重、不容易处理完成的地方
讲授重点:通过讲授使学生可以容或掌握计算机有关的根蒂根基知识,并能进行有关的操作。
讲授不容易处理完成的地方:运用多种讲授要领,使学生化难为易接管计算机根蒂根基知识及有关操作。
4、学情阐发及提高措施
信息技术作为一门新兴的学科,学生开始学习时怀着神秘兴奋的表情,对此学科非常感兴趣,好奇心很强,有极少算
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