观摩英语课堂的几点体会.docVIP

观摩英语课堂的几点体会 两天的观摩课，涉及了小学阶段和初中阶段，共有七名教师承担了此次教研活动，活动非常之成功，收获颇多，受益匪浅，现将成功之处细说一下，以期共勉。 一. 课堂教学效果非凡。 大家都清楚，英语课堂教学是学生学好英语的重要途径,我们传统的英语教学模式有其一定的合理性,但在这样的课堂教学活动中,学生只是被动地学习,学习动机不明确,缺乏活力,课堂教学效果差。因此,必须改革以教师为主体的教学模式,实施以学生为中心,教师为主导的课堂教学,选择适当教材,精讲多练,导练结合,采取灵活多样的教学方法,建立融洽的师生关系,改进教学手段,采用多种方式实施外语教学。而这次活动中，各位教师都意识到了这些，这些方面，都巧妙的运用到了，效果非凡。 二.利用课堂提问，培养学生学习自主性 　　课堂提问是一种双向互动的教学活动，目的不仅牲于让学生给出正确的答案，而是培养学生独立思考的能力。在这次教研活动中，教师们能够针对学生课上注意力差的特点，检查环节少的实际情况，让课堂提问贯穿整个教学过程，使学生在适当的压力下积极思考，培养师生间的情感，实现互动，同时，教师还适时的给予学生适当的鼓励与指导，使学生有勇气进行笔头和口头练习。另外，教师们还组织学生就所有提出的问题进行评价，看谁提的最有价值，“提出一个好的问题比解决一个问题更有价值”。通过这种训练，不仅