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- 2020-03-24 发布于河北
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海上日出(中大班)
活动目标
学习认识三原色;两个活动目标中,一般一个是能力目标,一个是情感目标,能力目标是标注本次活动希望传授于孩子的什么能力,而情感目标是希望孩子通过本次活动能够感受到,学习到,认识到的一些情感体验。
两个活动目标中,一般一个是能力目标,一个是情感目标,能力目标是标注本次活动希望传授于孩子的什么能力,而情感目标是希望孩子通过本次活动能够感受到,学习到,认识到的一些情感体验。
运用三原色进行色彩搭配完成作品《海上日出》学习认识三原色,是小班的美术目标,定位稍显简单。简单的三原色是否能画出这张作品,中大班对于色彩的要求应进阶到三间色与补色。
学习认识三原色,是小班的美术目标,定位稍显简单。
简单的三原色是否能画出这张作品,中大班对于色彩的要求应进阶到三间色与补色。
活动准备活动准备分经验准备 孩子已经知道的,或者是前期有所学习传授的部分知识。物质准备 课程中孩子所需要用到的材料,教师所要准备的教具,教材等。
活动准备分
经验准备 孩子已经知道的,或者是前期有所学习传授的部分知识。
物质准备 课程中孩子所需要用到的材料,教师所要准备的教具,教材等。
关于海上日出的一些图片及资料
三原色的讲解知识点
3、材料:
油画框;
水粉笔;
红黄蓝三色及黑色的颜料;
铅笔、橡皮
活动过程
讨论引入
观察这幅作品,提问:我们在画面中看到了哪些事物?
有太阳的可能是日出或是日落的景象
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