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Day 17-Itsy Bitsy Spider (2 )
课课程程目目标标 ((看看看看今今天天的的重重点点是是什什么么))
1、学习鹅妈妈童谣Itsy Bitsy Spider 的后两句。
2、结合童谣歌词学习手 动作 (fingerplay ),让宝宝明白went up和came down 的概念
Key Words:the itsy bitsy spider ,came out , dried up
歌词
看看整首歌的内容是什么
The itsy bitsy spider went up the water spout
小蜘蛛爬上了排水口
Down came the rain and washed the spider out
下起了雨,把蜘蛛冲走了
ut came the sun and dried up all the rain
太阳出来了,雨水干了
And the itsy bitsy spider went up the spout again.
小蜘蛛又爬上了排水口
Youtube 儿儿歌歌视视频频 ((见见视视频频))
分分步步讲讲解解 ((哪哪里里不不会会学学哪哪里里))
今天我们继续来学习童谣Itsy Bitsy Spider 《小蜘蛛》。
上节课我们讲到The itsy bitsy spider went up the water spout小蜘蛛爬上了排水口,但是Down came the rain and washed
the spider out下起了雨,把蜘蛛冲走了。
那么接下来小蜘蛛会发生怎样的故事呢?
ut came the sun and dried up all the rain
太阳出来了,雨水干了
我们上节课讲了,out came the sun是倒装的句型,正常的语序 是the sun came out, 我们先看看out came the sun怎么
读:
但是如果我们看着动画或者书跟宝宝描述这个故事,其实用正常的语序就可以:
The sun came out and dried up all the rain
太阳出来把雨水干了
这里dried 是dry[drai] 的过去时,dried念[draɪd]
dry up这里表示晒干了,dried 的尾音d 和后面up是可以连读的:dried-up
我们连起来读下第三句:
ut came the sun and dried up all the rain.
太阳出来了,雨水干了
如果唱的话,可以这样唱:
第四句比较简单,
And the itsy bitsy spider went up the spout again.
小蜘蛛又爬上了排水口。
这句跟第一句类似,其中again 表示再一次,ai既可以发[eɪ]也可以发[e] 的音,不过这里为了和上一句的rain 押韵,我
们选择发[eɪ] 的音。
我们整体读一遍第四句:
And the itsy bitsy spider went up the spout again.
如果唱的话,调子也和第一句类似,只不过前面要多唱一个and
下面这张图我们把这首歌的连读和押韵都标出来,大家唱的时候可以注意下。
押同一个韵的地方用同样的颜色标出来了,如果爸妈觉得词不太好记的话,记住押韵的地方也能帮着提醒是什么词
哦~
延延伸伸拓拓展展 ((紧紧密密联联系系日日常常生生活活))
上节课我们已经学习了前两句歌词如何用手势给宝宝表演出来,爸爸妈妈在家有没有给宝宝作示范呢?接下来我们
继续学习后两句的手势。
其实第四句And the itsy bitsy spider went up the spout again跟我们第一句的动作是一样的,也是两种版本,大家可以选
择自己习惯的手 动作来模仿小蜘蛛往上爬的样子,示范请看下面的动图
重点讲下第三句的动作,也提供两个版本给大家选择吧:
版本1:
ut came the sun and dried- up all the rain
【手掌平摊 尖相对在头顶上方搭一个三角模仿屋顶】
版本2 :
ut came the sun
【两手在面前交叉展开画一个半圆模仿太阳】
and dried- up all the rain
【右手划过左手臂然后左手划过右手臂模仿擦干水的动作】
最后我们把两个版本的视频都放在下面了,供爸爸妈妈参考哦~
版本一:见视频
版本二:见视频
再碎碎念一下,学完这首小蜘蛛童谣,我们希望樱桃宝宝至少能理解went
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