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第六节：常识积累; ; 语文常识积累题近几年考试大致可分为两大类 1、识记、判断类 （往往以选择填空的形式出现） 2、体验、运用类 （往往设置有关情景）;;【试题诊断】;4、根据你的阅读体验，在空格处填写恰当的内容。（4分）(2009年温州) ??? 经典滋养我们的精神，名著引领我们的人生。沐浴着母爱的光辉时，? (1)? 在《繁星﹒春水》中对母爱的深情歌颂引起了我们的共鸣；遇到挫折磨难时，《钢铁是怎样炼成的》的主人公? (2)??? （填人名）的不屈意志激励我们去勇敢面对；?向往纯真的友谊时，鲁迅在《社戏》中所写的“我”与小伙伴们? （3）? 的事情令我们羡慕不已；面对个人荣辱得失时，《岳阳楼记》中的范仲淹的“?? （4）? ”的胸怀令我们警醒。;4．在横线上填写恰当的内容，使语意连贯，句式整齐。(5分) (2008年温州) ???? 少年的生活丰富多彩，少年的情感真实美丽．少年的成长经历刻骨铭心。英子在“爸爸的花儿落了”之后走向成熟，恩利科在“爱的教育”中拥有了一颗博爱之心。? (1) ?在莎莉文老师爱的沐浴下“再塑生命”，杜小康在“ (2) ”中学会了坚强，胡适在“我的母亲”的教导下学会了 (3) ，鲁迅 (4) ?。;4．根据你的阅读体验，在空格处填上恰当的词语。(