识读图样上的表面结构要求3、4(总第143、144课时).docVIP

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  • 2020-03-22 发布于辽宁
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识读图样上的表面结构要求3、4(总第143、144课时).doc

学科:机械制图 授课人:桑玉红 授课班级: 14模具 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 12 页 制图基础知识 (总第143、144课时) 【项目名称】:识读图样上的表面结构要求 课时安排:共4课时,第3、4课时 备课日期:2015年10月28日,星期三 【项目目标】: ※知识目标: (1)掌握图样上表面结构要求的标注方法 (2)读懂图样上的表面结构要求 ※能力目标: (1)通过表面结构的标注与识读方法培养学生空间想象能力 (2)培养学生分析问题、解决问题的能力。 ※情感目标: (1)培养学生的空间思维和想象能力,团结协作意识。 (2)培养学生严谨的治学态度 【重点难点】 ※重点:表面结构要求的标注方法 ※难点:图样上表面结构要求的识读 【教学方法】项目教学法,任务引领法 【教学过程】 『导入新课』: 在同一张零件图上,每一表面一般只标注一次表面结构要求,并尽可能标注在相应的尺寸及其公差的同一个视图上。除非另有说明,否则所标注的表面结构要求是对完工零件的表面要求。 『相关知识』 ※复习: 1.表面结构符号的具体含义? 2.表面结构代号的组成 ※新授: 三、表面结构要求在图样上的注法 1.表面结构符号、代号的标注位置与方向 标注的总原则是:根据GB/T 4458.4的规定,表面结构的注写和读取方向应与尺寸的注写和读取方向一致,如下图所示。

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