数学：7.3《一次函数(1)》教案（浙教版八年级上）.pdfVIP

资料下载来源：衡水中学初中资料群：456879477，全国初中数学交流群：579251397，初中数学教师群 7.3 一次函数(1) 〖教学目标〗 ◆1、理解正比例函数、一次函数的概念。 ◆2、会根据数量关系，求正比例函数、一次函数的解析式。 ◆3、会求一次函数的值。 〖教学重点与难点〗 ◆教学重点：一次函数、正比例函数的概念和解析式。[来源:Z*xx*k.Com] ◆教学难点：例 2 的问题情境比较复杂，学生缺乏这方面的经验。 〖教学过程〗 比较下列各函数，它们有哪些共同特征？ m  6t, y  2x , y  2x  3, Q  3.2t  936 提示：比较所含的代数式均为整式，代数式中表示自变量的字母次数都为一次。 定义：一般地，函数 y  kx  b(k 、b都为常数，且k  0) 叫做一次函数。当b  0 时，一次函数y  kx  b 就成为 y  kx (k为常数，k  0) 叫做正比例函数，常 数k 叫做比例系数。 强调： （1）作为一次函数的解析式y  kx  b ，其中k , x ,b, y 中，哪些是常量，哪些 是变量？哪一个是自变量，哪一个是自变量的函数？其中 k ,b 符合什么条件？ （2）在什么条件下，y  kx  b(k  0) 为正比例函数？ （3）对于一般的一次函数，它的自变量的取值范围是什么？ 做一做： 下列函数中，哪些是一次函数？哪些是正比例函数？系数k 和常数项b 的值各为多 少？[来源:学科网 ZXXK] 2 200 y  x  200,   C  2r, t  ,   s  x 50  x y  2 3  x , 3 v 例 1：求出下列各题中x 与y 之间的关系，并判断y 是否为x 的一次函数，是否为正比例 函数： 2 （1） 某农场种植玉米，每平方米种玉米 6 株，玉米株数y 与种植面积x (m ) 之间 的关系。 x y （2） 正方形周长 与面积 之间的关系。 y (元） （3） 假定某种储蓄的月利率是 0.16%，存入 1000 元本金后。本钱 与所存月 数x 之间的关系。 资料下载来源：衡水中学初中资料群：456879477，全国初中数学交流群：579251397，初中数学