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2020绿的:作倾
卫生防疫工作计划 (一)
我校的卫生工作在学校领导的正确领导下,经过全体
师生的共同努力,较好地贯彻了《学校卫生工作条例》,
圆满地完成了计划中的各项任务,营造了优美,整洁的校
园环境,促进了学生的身心健康,有力地推动了学校的文
明建设。
一、领导高度重视,加大了工作力度
1、组织保障。成立了学校卫生防疫和食品卫生安全
领导小组,由校 任组 ,各班班主任任组员的领导小组,
形成了层层有人抓的格局,切实地开展了一系列扎扎实实
的工作,抓出了成效。2、制度保证。
(1) 建立了学校领导分工负责制度。分工负责的学校领
导经常经常深入一线检查,监督,指导,参与卫生工作,
帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题,做到发现问
题及时解决。
(2) 建立了卫生工作的包干制度。将学校卫生工作分为
马路、校门口、操场、各室。各年级各班承包,落实了各
项任务,效果较好。
(3) 建立了卫生评比制度。学校将卫生评比工作列入学
校日常工作之中。由值周教师每日早晚检查各班承包的卫
生情况,并依据实际情况打分。
(4)进行了广泛的宣传,动员全体师生振奋精神,团结
拼搏,加大力度,实施“一日三扫“一周两次大扫的
扫除制度。使全体师生有了一个优美的工作学习的环境。
二、 认真开展健康教育工作,营造人人讲卫生的良好
氛围
开展健康教育,提高师生的食品卫生安全意识。校
利用晨会宣传食品卫生安全知识。学校利用广播,黑板报
等形式宣传。通过多种宣传,增强了师生的卫生意识,文
明意识,学生体质状况明显增强。
三、 突出重点,预防为主
特别重视阶段性的防疫工作宣传,防止常见的病,传
染病,多发病的发生,除按规定加强学生预防接种工作,
建立健全了学生健康档案,严格按照上级部门的要求,认
真贯彻执行“预防为主”的传染病预防原则,坚持做好师
生晨检和因病缺勤记录,做好小学生查验预防接种证和督
促补种工作。有效地防止了传染病在学校的发生和流行。
卫生防疫工作具有极强的动态性和反复性,不可能一
朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据
学校的具体情况立足 远,从 较管理和 期效应入手,
教育师生注重卫生防疫和食品卫生安全,对卫生的保持工
作加以管理和指导,使我校卫生防疫工作更加落到实处。
卫生防疫工作计划 (二)
一、 指导思想:
以邓小平理论为指导,认真贯彻《学校卫生工作条例》、
《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结
合我校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安
全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治
理的原则.
二、 工作 目标:
切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生
的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展传
染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好学校卫生
工作。
三、 工作措施:
1、 认真学习,提高卫生工作的认识
认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神,组织教
师和学校有关人员认真学习 《学校卫生工作条例》、《传
染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境
卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神
文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才
能创设良好的育人环境,使学生健康地成 。
2、 加强组织管理,充分发挥全员管理的作用
加强卫生工作的组织管理,实行校 亲自抓,各条线
负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫
生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查
考核,确保学校卫生工作达标。
3、 加强环境卫生,创设良好的育人环境
响应号召,积极开展绿化活动,净化、美化学校环境。
积极开展全国爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。
努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。
学校每周进行卫生检查和评比。
4、 加强健康教育,提高健教质量
(1) 定期出好黑板报和宣传厨窗,宣传卫生保健知识,
培养学生良好的卫生习
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