人教版四年级语文下册各单元知识点.pdf

基础义务教育资料 第一单元知识要点归类 一 .词语搭配（要求记忆） 奔流不息的江河 连绵不断的丘陵 直插蓝天的雪峰 辽远广阔的草原愉快的旅行 波澜壮阔的大 海水平如镜的西湖 无瑕的翡翠峰峦 伟的泰山 红叶似火的香山 翠绿的屏障 连绵不断的画 卷 盘曲而上的公路 好奇的心情蜿蜒的双龙 形态各异的石钟乳深黑的石洞 巨大的 雪峰 融化的雪水 高悬的山涧 闪耀的银链 盛开的白莲 欢快地跳跃 清澈的水底 五彩斑斓的 溪水 闪闪的粼光 寂静的天山 白皑皑的群峰翠绿的原始森林密密的松塔 重重叠叠的枝丫 细碎的日影 幽静的密林 五彩缤纷的野花 耀眼的霞光 绵延的锦缎 绚烂的彩虹 广阔的土地 一道道水纹一块翡翠一只小船一团漆黑 十进房子 一次旅行一个山脚 一番景象 走了一转 二.词语积累： （听写100分） 敬亭山 洞庭 潭面 青螺 谙练 无瑕 波澜 攀登 山峦 泰山 骆驼罗列 屏障 突兀 绵 延 浙江 油桐一簇浓淡臀部稍微额角擦伤 蜿蜒钟乳石依据上源 锦缎 山涧 溅起 绵延 马鞍 江南 玩赏 扩散 拥挤 孔隙 仰卧 翡翠 凉爽 高耸 山涧 透射 寂静 增添 细碎 马蹄 柔嫩 锦缎 绵延绚烂 三 四字词语：（听写100分） 波澜壮阔 水平如镜 峰峦 伟 红叶似火 拔地而起 奇峰罗列 怪石嶙峋 连绵不断 突兀森郁 峭壁断崖 形态万千 色彩明丽 危峰兀立 变化多端 绿草如茵 花团锦簇 星罗棋布 引人入胜 白皑皑 斑斑点点 重重叠叠 绿树红花 云雾迷蒙 四、近义词和反义词 （1） 反义词:波澜壮阔--风平浪静明艳--暗淡蜿蜒-笔直高悬-低垂幽静一喧闹 （2） 近义词：形态万千姿态万千五彩斑斓…-五彩缤纷 稍微…略微昏暗-…昏黑凉爽…凉快 萦绕…缠绕 五、好句积累（背诵） 1） 、众鸟高飞尽，孤云独去闲。【群鸟高飞远去直至无影无踪；寂寥长空中最后的一片白云也悠然飘走。］ 动中有静,既写眼前景，又抒发作者孤独之情。 2） 、望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。［远远望去洞庭湖的山山水水一片翠绿，好似白银盘里托着一枚 青青的田螺。】运用比喻的修辞方法突出洞庭山水和谐之美。 3） 、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。【红日东升，阳光灿烂，江边的鲜花在朝阳的映照下比火还要 红。】写出了江南色彩明丽的风光。 4） 、能不忆江南 【反问】流露出作者对江南美景强烈的赞叹和眷恋之情。 5） 、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江 的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。【排比】写出了漓江水的三个特点:静、清、绿。 f）桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连，像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列，形态万千；桂 林的山真秀啊，像翠绿的屏障,像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪 石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。【排比、比喻】写出桂林的山奇、秀、险的三个特点。 6） 、随着山势，溪流时而宽，时而窄,时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。【排比、拟人】作者巧 妙的运用宽-窄、缓-急这两对反义词再现溪流的形和声,烘托作者游兴正浓。 7） 、在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边 的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。［排比，比喻】描绘野花的艳和多的特点。 8） 、蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。【比喻】把 雪峰比喻成白缎，把云影比喻成银灰色的花。以蓝天和云影衬托雪峰之高大、纯洁、静美。 9） 、舟行碧波上,人在画中游。［既画龙点睛概括全文,又与首句“桂林山水甲天下 “遥相呼应。1 10） 、大漠孤烟直，长河落日圆。（王维） 11） .几行红叶树，无数夕阳山。（王士植） 12） 、木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚） 13）、浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。（辛弃疾） 14) 、春江潮水连海平,海上明月共潮生。(张若虚) 15) 、无论花朵还是叶子,都比盆载的杜鹃显得有精神。 即使不比做什么，也很值得观赏。 你只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。 虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能