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高考理科数学总复习必做练习题(解析版)
专题:数列
第一节数列的概念与简单表示法
基础巩固(时间:30分钟)
1111
1数. 列 3, 8, 15, 24,...的一个通项公式为 (c )
1 1
(A) an=2n + 1 (B) an=n + 2
1 1
(c)an=n (n + 2) (D)a=2n-l
1 1
解析:观察知 an= (« + I)2 - l=« (n + 2).
2 4 6 8
2数. 列 3, -5, 7 -9,...的第 10 项是 (C )
16 18 20 22
(A)-17(B)-19 (C) (D)-23
解析:所给数列呈现分数形式,且正负相间,求通项公式时,我们可以把
每一部分进行分解:符号、分母、分子.很容易归纳出数列{缶 的通项公
2n 20
式 an= (-l)n+1 • 2n+ 1,故 aio=-21.
n
3若. 为数列{}的前n项和,且Sn=M,则等于(D )
5 6 1
(A) 6 (B)5 (C)30 (D)30
n n -1 1
解析:因为当nA2时,an=Sn-Sn- =厂勇- = n (n+l),所以
1
a5=5X (5+1) =30.
4. 若数列{an)满足 ai=2, an+ian=an-l,则 a2 0i8 的值为 (B )
1
(A)-l (B)2 (C)2 (D)3
解析:因为数列{aj滴足ai=2, an+ian=an-l,
1
所以 an+i=l-%,
1
所以 a2=2, a3=l-2=-1, a4=l+l=2,
可知数列{}的周期为3.而2 018=3X672+2,
1
所以 a.2(H8=a2=2.故选 B.
5. 数列{aj 丫两足 an+i+an=2n_3,若 ai=2,则 a8-a4等于 (D )
(A) 7 (B)6 (C)5 (D)4
解析:依题意得(an+2+an+i) - (an+i+an) = [2 (n+1) -3] - (2n-3),即 an+2~an=2,所
以 a—a, i= (a,8—a6)+ (a—a』)=2+2=4.
6. 设数列{a』的前n项和为,且Sn=2 (an-l),则等于 (C )
(A)2n (B)2n-1 (C) 2n (D) 2n-l
解析:当 n=l 时,ai=Si=2 (ai-1),可得 a〔=2;
当 nA2 时,an=Sn-Sn-i=2an-2an-i,
所以 an—2an-i,
所以数列{aj为等比数列,公比为2,首项为2,
所以通项公式为an=2n.故选C.
7用. 火柴棒按如图的方法搭三角形 :
按图示的规律搭下去,则所用火柴棒数an与所搭三角形的个数n之间的
关系式可以是.
解析:由题意,三角形的个数增加一个,火柴棒个数就增加2个.火柴棒
的个数依次为3, 3+2=2X2+1, 5+2=2X3+1, 7+2=2X4+1,…所以第n个
三角形的火柴棒个数an=2Xn+l=2n+l.
答案:an=2n+l
8. 已知数列{aj 的前 n 项和 Sn=n2+2n+l (n eN*),则 an =.
解析:当 nN2 时,an=Sn-Sn-i=2n+l,
当 n=l 时,ai=Si=4尹2X 1+1,
(4,71 = 1,
因此 an=l2n + 1^^2-
f 4,n = 1
答案: [2n + l,n2
能力提升 (时间: 15分钟)
9. 设函数 f (x) =-x2+
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