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材料作文“和而不同”导写与例文 阅读下面文字，根据要求作文 《论语?子路》中说“君子和而不同” ，意思是，作为君子，要善于与别人和谐相处，要 善于调和矛盾冲突。 但与此同时， 自己也要有不同于别人的独立见解， 不能随风倒、 随大流。 有学者认为， “和而不同”的思想是传统的也是现代的，是中国的也是世界的。请以“和而 不同”为话题，写一篇议论文 [要求 ] ①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不 少于 800 字。⑥不得抄袭。 讲评分析：本次作文出现问题分析 一：出现问题： 1、审题的偏差 （1）不理解“和而不同的含义（ 2 ）没有体现关系性——辨证统一。就某一点而言，文 章失去平衡。 （3）抓住材料中的只言片语，即加以发挥，没有从整体考虑。 （4 ）直接抄材料，随便 解释几段， 心里很糊涂。 （5）没有侧重点（不同） 2、选用角度的偏差 （1）选写的内容大而不当 （《论共性与个性》 ） （2 ）只写一面，或和或不同 （3）大谈创新的重要性 （4 ）听从与保持自我 （5）用不同的方式解决问题 （6）接受别人的见解 （7 ）我就是我 3、材料运用上的不当 （ 1）很多事例只能说明一面，所举例子比如：司马迁，李白，屈原，海伦、徐本禹、王 勃、勾践、居里夫人、鲁迅弃医从文等 2 ）有不少作文，观点是正确的，但是，用来支持观点的事例却是不能或难以成立的。 比如：毛泽东有个性，反而列举了他的一些错误，这又如何体现“君子”？ 举反面的事例 太多 3 ）有的事例，有严重的问题。如说美国攻打伊拉克，是既“和”又“不同” ；孙中山 与共产党的合作 二：、正确审题立意 分析材料，对字面的理解以及隐含意义 读材料《论语 ?子路》中说“君子和而不同” ，意思是，作为君子，要善于与别人和谐相 处，要善于调和矛盾冲突。但与此同时，自己也要有不同于别人的独立见解，不能随风倒、 随大流。如何理解和？ “和”：和谐、和平、和睦、融合 “不同”：有主见，不盲从、有自我、不照搬。从材料引用《论语》的话，以及对这句 话的解释可知， 写这个话题最合适的内容，是人际关系， 是人的品格修养文化的融合、 国际 间政治生活、 对外经济交往等 “而”字如何理解？连接两者， 并列关系 ，要想成为君子， 就既要“和” ，又要“不同” 正确的立意 思考角度 1、世界因“和与不同”才构成绚丽多彩的世界 （自然） 拓展： 2、民族的融合与保持自我特色 3 、各国文化交流中和谐与不同 4 、国家之间的 和谐于不同 5、人与人之间的交往（外圆内方） 三、拟的好题目 《同一舞台，不同的戏》 《唱反调的知己》 《朋友因“不同”而美丽》等。 1 四：写的比较好的句子 排比好，如： “梅有梅的高洁，竹有竹的翠绿，杏有杏的优雅，没有必要去仿照他人。 ” （自然） 有的事例用得好，如： “亮出自己独特的风景线吧！留下深刻印象的风景，都妙在一个 ‘独’字。中国的古长城，埃及的金字塔，巴黎的大铁塔，撒哈拉沙漠，亚马逊森林 ,, ” “令人回味无穷的艺术人物也是妙在‘独’字。关羽的忠义，阿 Q 的‘乐观’，鲁宾逊 的坚强，葛朗台的吝啬 ,, 只有‘独’