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扇子（手工折纸活动）
活动目标： 1、学习用正折、反折的方法折扇子；
2、 幼儿对折纸的兴趣。 活动准备： 长方形每人一张;
木偶小猪一个。 活动过程： 1.引起兴趣。
噜噜噜，噜噜噜，热死我了！
师：我们该用什么方法去帮助它呢？（ 幼儿回答） 2、观察讲解并示范。 （1）观察（出示纸扇）瞧， 老师用什么办法？（纸折的 扇子） （2） 教师示范：先用长方形的纸折出一条窄窄的长纸条，再把它翻面折，折得与第一次折得差不多宽，然后再翻面折。这样折次翻个面，把长方形纸折完为止。最后把它对折。看！给小猪扇扇，它多开心啊！ 3、 幼儿折纸。 小猪：要是小朋友给我折一把，那我更舒服了！ 要求 幼儿折一次翻个面，注意每次应折得差不多宽。 4、“帮帮小猪”的游戏。 小猪：“真热，又冒汗了，哪个 小朋友帮帮我？这个小朋友折得特别整齐，扇起来一定很凉快，你能帮帮我吗？”请 幼儿给 小猪扇扇。最后在小猪“噜噜噜，我不怕”中结束。
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