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1、 给我一个承诺
听过这样一个故事。
在一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的汽车驾驶员被困在郊外,他的汽车坏了。正当他焦急万分的时候,有一个骑马的中年男子路过此地,这位男子用马把克雷斯的汽车拉到一个
小镇上。当克雷斯拿出钱对他表示感谢的时候,这位男子说: “我不要求回报,但我要你给我一个承诺:当别人有困难的时候,你也尽力去帮助他。 ”
在后来的日子里,克雷斯帮助了许多人,并且没有忘记告诉被帮助的人同样的一句话。
四年后,克雷斯被洪水困在一个小岛上,一位少年帮助了他。当他感谢少年的时候,少年
竟然也说出了那句克雷斯永远不会忘记的话: “我不要求回报,但我要你给我一个承诺 ??”克雷斯的心里顿时涌起一股暖流。
爱心是不需要回报的,但爱心是可以传递的。如果说,每一件善事都是一颗珍珠的话,那
么我们每一个人都可以是一条金线。 用爱心把它们串起来, 这就是一条最最珍贵的无价的项链。
1、 写出课外积累的三个有关天气的成语。 (3 分)
风雪交加( )( )( )
2、“那句克雷斯永远不会忘记的话 ”是什么? (2 分)
3、文章结尾写道 : “用爱心把它们串起来 ”中的它们指的是什么? (2 分)
4、按要求把短文分成两部分 (2 分)
文章的 ( - )段说故事 , 文章 ( )段发表议论 。
5、四年后,克雷斯从一个少年口中也听到了那句话,这说明了什么? (2 分 )
6、看了这篇文章,说说你怎样理解 “承诺 ”一词? (2 分 )
7、读完这个故事,谈谈你的感受。 (2)
1
2、时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。 时光老人问 你是谁 为什么哭 我少年时代玩玻璃球 青年时代玩电子游戏 中年时代打麻将 家产都败光啦 如今我一无所有 我真后悔呀 流浪汉说
时光老人看他哭得可怜,试探地问: “假如你能返老还童??”
“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量一番, “扑通”一声跪下,苦苦哀求, “假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人! ”“好吧!”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩电子游戏,打麻将??到了老
年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,乞( q ǐ )求时光老人再给他一个青春。 “我做了一件蠢 ( ch ǔ n ) 事!”时光老人冷笑着: “给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。 ”
1、给第 1 自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。 (2 分)
2、“笑”有许多种,请你再写出几种不同的“笑”来。 (3 分)
例如:冷笑 _______________________
3.在文中找出词语,作为下列词语的近义词。 (2 分)
后悔( ) 央求( )
4.组词。(4 分)
呜(
)
悔(
)
跪(
)
探(
)
鸣(
)
侮(
)
脆(
)
深(
)
5.用“假如??就??”造句。 (2 分)
6 后来,流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时,时光老人为什么说“我做了一件蠢事! ”?(3分)
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7、读完这篇短文后,你想对时光老人说什么?或者你想对懒汉说什么?( 3 分)
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2
3、“煮书”
爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪:书只
能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问: “书
怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏吗?”爷爷笑了: “书是精神食粮嘛,既是食粮怎么
不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。 ”爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说: “你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实这就
是‘煮书’。这样,他作起诗来就感到得心应手了。所以他说, ‘读书破万卷,下笔如有神’ 。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’ 。否则,就很难把语文学好。 ”“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”“你可以从‘煮’语文书入手。语文课文都是范文,每天清晨起床,放声读
上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句??好处可多啦。肚子里的词多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理呢。
1、根据意思,从文中找出相应的四个字的词语,并填在括号里。
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