2020届高考艺考生物复习教师用书:专题二第4讲 高频命题点2 影响光合作用的环境因素曲线分析 .docVIP

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PAGE 高频命题点2 影响光合作用的环境因素曲线分析 真题领航——目标方向导入高考 1.(2018·全国Ⅰ卷,30)甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势如图所示。 回答下列问题: (1)当光照强度大于a时,甲、乙两种植物中,对光能的利用率较高的植物是________。 (2)甲、乙两种植物单独种植时,如果种植密度过大,那么净光合速率下降幅度较大的植物是______,判断的依据是_______________________________________________________________________________。 (3)甲、乙两种植物中,更适合在林下种植的是________。 (4)某植物夏日晴天中午12:00时叶片的光合速率明显下降,其原因是进入叶肉细胞的________(填“O2”或“CO2”)不足。 解析:(1)由题图可知,乙的光饱和点及光补偿点都比甲低,因此甲、乙两种植物在光照强度较低时乙更具有生长优势。当光照强度大于a时,甲种植物光合作用强度高于乙种植物,因此甲种植物对光能的利用率较高。(2)根据曲线图可知,甲种植物的光饱和点较高,对光照的需求大。当甲、乙两种植物单独种植时,如果种植密度过大,植株接受的光照强度减弱,甲种植物净光合速率下降幅度较大。(3)乙种植物的光补偿点较低,所以更适合在光照较弱的林下种植。(4)夏日晴天中午温度过高,气孔部分关闭,因此进入叶肉细胞的CO2不足,叶片的光合速率明显下降。 答案:(1)甲 (2)甲 光照强度降低导致甲植物净光合速率降低的幅度比乙大,种植密度过大,植株接受的光照强度减弱,导致甲植物净光合速率下降幅度比乙大 (3)乙 (4)CO2 2.(2018,全国Ⅲ卷,29)回答下列问题: (1)高等植物光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的________上,该物质主要捕获可见光中的________。 (2)植物的叶面积与产量关系密切。叶面积系数(单位土地面积上的叶面积总和)与植物群体光合速率、呼吸速率及干物质积累速率之间的关系如图所示。由图可知:当叶面积系数小于a时,随叶面积系数增加,群体光合速率和干物质积累速率均________。当叶面积系数超过b时,群体干物质积累速率降低,其原因是________________________________________。 (3)通常,与阳生植物相比,阴生植物光合作用吸收与呼吸作用放出的CO2量相等时所需要的光照强度________(填“高”或“低”)。 解析:(1)高等植物光合作用中捕获光能的物质为叶绿体中的色素,分布于类囊体膜上,主要吸收蓝紫光和红光。(2)由图可知,叶面积系数小于a时,群体干物质积累速率和群体光合速率都在增加;叶面积系数超过b时,群体光合速率不变,但群体呼吸速率仍在增加,因此群体净光合速率降低,干物质积累速率降低。(3)植物光合作用吸收与呼吸释放的CO2量相等时所需要的光照强度即光补偿点。通常,与阳生植物相比,阴生植物的光饱和点及光补偿点都比较低,即达到此点需要的光照强度低。 答案:(1)类囊体膜 蓝紫光和红光 (2)增加 群体光合速率不变,但群体呼吸速率仍在增加,故群体干物质积累速率降低 (3)低 知识拓展——培养学生理解光合作用的能力 1.绿色植物光合作用时,光照减弱,ATP/ADP,NADPH/NADP+的值会发生什么变化? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:光照减弱时,ATP、NADPH产生减少,同时暗反应又利用ATP、NADPH生成ADP、NADP+增多,所以比值均下降。 2.生长环境中的CO2浓度由1%降低到0.03%时,植物的光饱和点和光补偿点如何变化,原因是什么? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:光饱和点降低,因为CO2浓度降低时,暗反应的强度低,所需要的ATP和[H]少。光补偿点升高,因为在合成有机物的量不变时,CO2浓度降低,所需要的光照强度增大。 核心整合——掌握必备生物知识 1.影响光合作用因素的相关曲线分析(填表) 影响因素 原理 图像 图像解读 光照强度 影响①光反应段ATP、[H]的产生,进而制约②暗反应阶段 P点的限制因素: 外

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