研修活动设计方案(王能宏）.docVIP

研修活动方案设计 研修主题 个人课堂教学有效性提高研究 背景原因 校本研修是新课改以来一直所倡导的一个十分利于教师成长的方式，它的制定和实施理念更加符合教师自身发展的需要，对教师提高教育教学能力起到了切实有效的作用。为了使自己的业务水平有更大的提高，结合自身实际情况，特制定个人校本研修方案。 活动目标 1、建立个人专业发展规划。 2、认真进行备课、上课及课后 教学反思，形成独具特色的课堂教学模式。 3、在原有业务水平的基础继续尝试不同的教学方法。每学期至少 总结出两种具有实用价值的教学方法。 4、在校本教研中积极汲取更多的教育教学常识。 5、每月读一本与教育教学相关的书籍。利用互联网检索与教育教育有关的信息若干条。 活动步骤 1、注重日常教学常规的扎实与提升。认真完成学习任务，做好每一次听课后记录。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升 教学研究水平。每节公开课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足，在总结经验中完善自我。 2、善于总结具有实用价值的教学方法。在教学过程中要不断尝试多种教学方法，针对不同的学生要采用灵活多样的教学手段，把好的传统的教学方法继承下去，同 时在教学中发现更加适合学生的教学方法与手段，通过教学笔记的形式作以详细记录，包括方法的具体实施情况以及教学效果等。 3、认真参加参与各校教