第8课校园舞台展风采.docVIP

小学信息技术第6册 第?单元 七彩校园动画炫 第8课 校园舞台展风采 一、教材分析 前一课是学生第一次接触动画，以体验为主，而本课安排制作小老虎跳舞的逐帧动画，让学生充分感知动画的制作过程，了解动画形成的原理。逐帧动画是flash动画最基础的部分，是把运动过程中的画面附加在每个帧中，当每帧上的对象快速闪过时，利用人的视觉残留现象，就会产生流畅的动画效果。 二、学情分析 五年级的学生已掌握了计算机的一些基础操作，并且有些同学已经非常熟练，故急需新的知识补充进来，以此提高学生的学习积极性。Flash教学的适时引入对学生来说是个极大的兴趣点，通过本节课的学习，学生一定会产生较高的学习兴趣，并为今后的学习打下基础。 三、教学目标 1．知识与技能 （1）了解“库”面板的概念。 （2）认识时间轴与关键帧。 （3）掌握交换位图的操作。 2．过程与方法 理解逐帧动画的制作过程。 3．情感、态度与价值观 培养学生的动手能力，激发学生学习flash软件的兴趣。 四、教学重难点 1．教学重点 （1）导入图片到“库”面板中。 （2）正确使用“库”面板中的元件。 （3）在舞台上交换图片。 （4）插入关键帧 2．教学难点 （1）了解“库”面板中的元件与“舞台”上的对