研讨课《观潮》教案及反思.docVIP

《观潮》第一课时教案 教学目标：1.学会12个字，认识6个字，掌握多音字“号”的读音。理解“齐头并进、浩浩荡荡、横贯”等词语。 2、正确流利有感情地朗读课文。背诵课文第3、4自然段。 3、感受钱塘江大潮的雄伟、壮观，激发热爱祖国壮美河山的思想感情。 　　 4、学习作者按照观潮顺序记叙事物的写作方法。　　 教学重点：理解“潮来之时”部分，学习作者有顺序，抓特点的观察方法。 教学难点：理解作者听其声、观其形、思其序的观察方法，掌握观察事物必须有顺序的规律。 教学用具：课件 教学课时：2课时 教学过程 　　 第一课时 初步谈话，理解课题 ，检查预习，反馈交流 　　 　　 1、用谈话法引出课题： 　　 同学们，你们到过江边吗？你们可知道，大江大海不仅有风平浪静的时候，有波涛汹涌的时候，还有由于月亮和太阳的吸引力的作用，水面会发生定时涨落的现象，这就叫作——“潮”。 　　板书“潮”。 　　一位曾亲眼看见潮水涨落的人，把他的所见所闻生动地描绘了出来。 　　板书“观”。 2、检查预习 A、通过预习，你们知道课文写的是哪儿的潮？ 钱塘江大潮。 　　 介绍钱塘江大潮，引出“天下奇观” （板书：天下奇观） 　 区别“观潮”和“天下